SomDocents

Com queda el català a l’escola pel curs 22-23?

Aquest any curs ha estat força polèmic pel que fa a l’ús del català a l’escola, especialment per l’ordre que el Tribunal Superior de Justícia de Catalunya (TSJC) va dictar aquest mes de maig, donant instruccions per executar de manera immediata la sentència que obliga a impartir almenys un 25 % de les classes enSigue leyendo «Com queda el català a l’escola pel curs 22-23?»

Oposicions docents a Catalunya

Si ja tens en el teu poder el títol del grau de magisteri o el màster universitari de formació per al professorat, en el cas de secundària, pots entrar a formar part de la borsa d’interins per treballar com a docent. Una altra opció que tens al teu abast és opositar.    L’oposició és unSigue leyendo «Oposicions docents a Catalunya»

Novetats per al curs 2022-23

SomDocents va néixer l’any 2013 amb la missió d’oferir formació de qualitat a preus assequibles per als i les docents. Des del primer moment hem treballat sempre amb aquest objectiu i és per això que estem invertint incomptables recursos, esforços i il·lusió en aconseguir-ho. Catàleg de cursos No hem parat d’ampliar el nostre catàleg de cursosSigue leyendo «Novetats per al curs 2022-23»

Què has de saber de les competències bàsiques a Catalunya?

Segur que no et sonen a xinès, perquè totes n’hem sentit a parlar alguna vegada. Si a més formes part de l’àmbit docent, sabràs perfectament que les competències bàsiques són aquelles capacitats que es consideren fonamentals perquè una persona adulta pugui desenvolupar la seva vida personal i professional autònomament. Però filarem més prim.  Què són?Sigue leyendo «Què has de saber de les competències bàsiques a Catalunya?»

Què és la sostenibilitat argumental?

Hem pensat algun cop en la sostenibilitat dels nostres arguments? Creiem que sostenibilitat és un terme que únicament podem utilitzar quan parlem del medi ambient? Abans de llegir l’article, el Rubén Casado et agraïr haver arribat fins aquí:  https://somdocents.com/blog/wp-content/uploads/Video-Ruben-Horizontal.mp4 Primer cas pràctic Sovint trobem que davant un mateix fet, en funció del context, la nostraSigue leyendo «Què és la sostenibilitat argumental?»

I anglès a infantil, què?

Heu sentit mai la típica pregunta: I anglès a infantil, què? Nosaltres l’hem escoltat i segurament també l’haurem formulat més d’una vegada. Aquest ha estat el principal mòbil per llençar-nos a fer formació enfocada a treballar l’anglès a educació infantil. Amb el títol ja ho diem gairebé tot: Cantem en Anglès. Guia pràctica per introduirSigue leyendo «I anglès a infantil, què?»

Què converteix una activitat en Montessori?

Per a dissenyar un aprenentatge Montessori s’han de tenir en compte els principis bàsics d’aquesta metodologia i per tant, elaborar activitats sota una sèrie de preceptes. Però, saps què converteix, doncs, una activitat en Montessori? Et mostrem 5 característiques! 1. És autodirigida Guiat pel docent, el nen pot treballar en l’activitat que desitgi. Perquè aixíSigue leyendo «Què converteix una activitat en Montessori?»

3 apunts per entendre què és el joc lliure

Ens hem llençat a fer un curs sobre el joc lliure. Abans de res, has de saber que aquest curs està enfocat a l’etapa d’infantil (0-6 anys). Per entendre ben bé el concepte joc llliure, el contingut posa molt d’èmfasi en el desenvolupament del joc en les diferents etapes, però també el paper de laSigue leyendo «3 apunts per entendre què és el joc lliure»

Tot el que has de saber per acreditar els perfils professionals docents

Segur que n’has sentit parlar. Els perfils professionals són una realitat des de l’any 2014, a partir de la posada en marxa de la Llei d’Educació (LEC) i el decret de plantilles. Però si acabes de començar a treballar com a docent, t’ho explicarem. Què són els perfils professionals? A través de la resolució ENS/1128/2016Sigue leyendo «Tot el que has de saber per acreditar els perfils professionals docents»

El TSJC dicta la sentència del 25% de castellà a les escoles

Article de la Cecília Hill. Aquesta mateixa setmana, el Tribunal Superior de Justícia de Catalunya (TSJC) ha ordenat al govern de la Generalitat de Catalunya executar de manera immediata la sentència que obliga a impartir almenys un 25 % de les classes en castellà en el sistema educatiu de Catalunya. L’organisme ha donat al GovernSigue leyendo «El TSJC dicta la sentència del 25% de castellà a les escoles»