SomDocents

Com queda el català a l’escola pel curs 22-23?

Aquest any curs ha estat força polèmic pel que fa a l’ús del català a l’escola, especialment per l’ordre que el Tribunal Superior de Justícia de Catalunya (TSJC) va dictar aquest mes de maig, donant instruccions per executar de manera immediata la sentència que obliga a impartir almenys un 25 % de les classes enSigue leyendo «Com queda el català a l’escola pel curs 22-23?»

10 llibres per despertar consciència a les noves generacions

Hi ha moltíssimes coses – massa – que les persones no fem bé. Només cal aturar-se i fixar-s’hi una mica: les guerres que no s’aturen, els infants que pateixen, els animals que es maltracten, la Terra que emmalalteix… Qui en són els responsables?    Pot ser que en algun moment pensis que no hi podemSigue leyendo «10 llibres per despertar consciència a les noves generacions»

Valoració del curs: t’has preguntat com estàs?

Des de fa ben poc es parla de remoure emocions i d’intel·ligència emocional com a factor de protecció vers els trastorns mentals.   Segurament com a docents ens hem preguntat quines estratègies podem aplicar a les aules i quins recursos podem ensenyar al nostre alumnat per enriquir el seu bagatge emocional, per ajudar-les a gestionarSigue leyendo «Valoració del curs: t’has preguntat com estàs?»

Logicomatemàtica a educació infantil: Construïm una ciutat

Descarregar PDF Edat: finals del segon cicle d’educació infantil Durada: 30 minuts – 1 hora Format: Imprimible Intel·ligències múltiples que es treballen: lògica i matemàtica Material: Plantilla base on ubicar les peces (que teniu en aquest mateix imprimible) i peces Lego per fer les construccions Desenvolupament de l’activitat Aquesta proposta es pot incorporar a l’aula dins d’unSigue leyendo «Logicomatemàtica a educació infantil: Construïm una ciutat»

Figures geomètriques per treballar la psicomotricitat fina

Descarregar PDF El concepte de psicomotricitat va sorgir a començaments del segle XX, vinculat al camp de la patologia, i va aparèixer per destacar l’estreta relació entre allò psicològic (psico) i la manera de manifestar-se (motricitat).   Edat: cicle inicial i mitjà  Durada: 1 hora Format: Imprimible Intel·ligències múltiples que es treballen: corporal i cinestèsica  Material: tisores i llapisSigue leyendo «Figures geomètriques per treballar la psicomotricitat fina»