Descarregar PDF Edat: cicle mitjà i superior de primària i 1r ESO. Durada: 1 hora Format: Imprimible Intel·ligències múltiples que es treballen: lingüística i verbal i interpersonal Material: tisores per imprimir les targetes Desenvolupament de l’activitat Un joc d’imaginació per treballar el context, les vides i les fites de 12 personatges històrics de referència del segle XX i actual.Sigue leyendo «12 personatges històrics per endevinar: Qui soc?»
Archivo de categoría: Secundaria
10 tips per crear una biblioteca a l’aula
Article de la Muyun Long. 7 min. Es fa imprescindible apropar els llibres a tot l’alumnat, sobretot a aquells i aquelles que no tenen aquesta oportunitat a casa, per tal d’afavorir així la igualtat d’oportunitats. És per això que cal que a les aules hi hagi un racó de biblioteca amb llibres interessants i documentsSigue leyendo «10 tips per crear una biblioteca a l’aula»
Com avancen les taules de negociació amb el Departament d’Educació?
Durant el mes de març, la comunitat educativa ha dut a terme una vaga històrica. Els sindicats van adherir-s’hi de manera unitària i des d’aleshores han emès diversos comunicats conjunts, en els quals encoratgen a tota la comunitat a formar-ne part i agraeixen el fet d’haver posat el seu gra de sorra, implicant els claustresSigue leyendo «Com avancen les taules de negociació amb el Departament d’Educació?»
Vaga d’educació, març del 2022: Valoració global, resultats i perspectives futures
Les vagues de març en l’àmbit de l’Educació han estat històriques. I no només perquè s’han dut a terme durant cinc jornades: 15, 16, 17, 29 i 30 de març (sis, si hi sumem l’aturada del 23 contra la sentència del 25 % de castellà a les aules), sinó perquè han tingut un seguiment massiuSigue leyendo «Vaga d’educació, març del 2022: Valoració global, resultats i perspectives futures»
5 recursos per alumnes amb dèficit d’atenció
Article de l’Iris Batallé (@pizarradecolores). 6 min. Com a docents, a l’hora d’intervenir de forma eficaç a l’aula amb qualsevol dels nostres alumnes, haurem de partir de la premissa bàsica de contemplar totes i cadascuna de les diferents característiques que aquests presenten, adaptant el nostre procés d’ensenyança-aprenentatge. L’atenció és un procés complex, relacionat amb activitatsSigue leyendo «5 recursos per alumnes amb dèficit d’atenció»
5 targetes per a la creació d’ambients a l’aula
A continuació es presenten diferents ambients que han estat pensats i dissenyats per respondre a les necessitats de les diferents etapes educatives, de manera que es classifiquen tenint en compte les tres comunitats (petits, mitjans i grans) d’un centre educatiu. Aquests ambients no pretenen ser definitius ni limitatius, sinó tot al contrari, es proposen comSigue leyendo «5 targetes per a la creació d’ambients a l’aula»
10 tips per impulsar la lectura
Article de la Muyun Long. 5 min. En aquest article trobaràs 10 idees per impulsar la lectura a l’escola. Aquests tips es poden adaptar segons l’edat i la maduresa dels infants. Comencem! 1. Tingues en compte el seu desenvolupament cognitiu Sembla obvi pensar que segons l’edat de l’infant, preferirà una lectura o altra. Hem deSigue leyendo «10 tips per impulsar la lectura»
5 exercicis per practicar el Mindfulness
Article de l’Alba López (@rincodelacalma) 6 min. Aquests 5 exercicis estan enfocats a treballar l’atenció plena al cos i al moviment amb l’alumnat. 1. Descobreix el cos Indicacions que podem donar: Comença a caminar a poc a poc per l’aula, en silenci i sense xocar-te amb els teus companys i companyes. Camina entre la resta,Sigue leyendo «5 exercicis per practicar el Mindfulness»
Gestió de l’aula – Part 2: Sistemes de sancions i recompenses
Article de la Marta Perxachs (@_moulallengua) Una gestió d’aula implica el clima de treball i la relació amb els estudiants. Això es pot regular de diverses maneres, com ara establint límits, creant vincle amb els adolescents, etc. però en aquest article en concret es tractaran sistemes de gestió més que d’actes de gestió de l’aula.Sigue leyendo «Gestió de l’aula – Part 2: Sistemes de sancions i recompenses»
L’aplicació de les matemàtiques a la vida real
Article de la Nohemí Rodríguez. 5 min. Quan pensem en què són les matemàtiques generalment pensem en números i fórmules difícils de comprendre i de resoldre. A més, durant moltes generacions les matemàtiques han sigut una de les àrees que crea més tensió i estrès a l’escola, fins i tot i hi ha persones queSigue leyendo «L’aplicació de les matemàtiques a la vida real»