Descarregar PDF Edat: cicle mitjà de primària Durada: 1 hora Format: Imprimible Intel·ligències múltiples que es treballen: lingüística i verbal Material: Imprimible de les següents pàgines Desenvolupament de l’activitat Aquesta activitat està pensada per treballar la comprensió lectora mentre els infants alhora coneixen informació molt interessant. D’una banda, tens deu cartells que identifiquen deu temàtiques: músicaSigue leyendo «Treballem la comprensió lectora»
Archivo de categoría: Lectura i biblioteca escolar
5 activitats per treballar la comprensió lectora
Article de la Cristina Méndez (@mestraambidees) 6 min. Avui en dia qui llegeix un llibre, un diari o un conte per simple plaer? L’hàbit de la lectura és una competència que poques persones desenvolupen o mantenen amb la finalitat de conèixer i viatjar a través del meravellós món de la imaginació. La lectura és unSigue leyendo «5 activitats per treballar la comprensió lectora»
5 activitats per treballar l’entonació i el ritme de lectura en veu alta
Article de la Laura Massaneda (@entrepassadissos) 3 min. La pràctica habitual de la lectura en veu alta de tota mena de textos prepara als nens i nenes en la capacitat d’aprendre altres habilitats i aporta beneficis relacionats amb la lectura i la millora de l’ortografia, de la comprensió lectora i de la fluïdesa expressiva, tantSigue leyendo «5 activitats per treballar l’entonació i el ritme de lectura en veu alta»
5 activitats per treballar les lectures obligatòries
Article de la Marta Perxachs (@_moulallengua). 5 min. En molts centres es dedica una hora a la setmana a la lectura des de les matèries de llengües. En d’altres, en canvi, es dedica mitja hora al dia a aquest procés des de qualsevol assignatura. També hi ha centres que funcionen d’una altra manera o segueixenSigue leyendo «5 activitats per treballar les lectures obligatòries»
Organitza la biblioteca de l’aula
Descarregar PDF Edat: cicle infantil, mitjà i superior de primària Durada: 30 minuts Format: Imprimible Intel·ligències múltiples que es treballen: visual i espacial Material: Imprimible de les següents pàgines. Desenvolupament de l’activitat Encara no has creat una biblioteca a la teva classe de primària? Si nosaps per on començar, et donem 10 tips per crear-la. DesSigue leyendo «Organitza la biblioteca de l’aula»
10 llibres per despertar consciència a les noves generacions
Hi ha moltíssimes coses – massa – que les persones no fem bé. Només cal aturar-se i fixar-s’hi una mica: les guerres que no s’aturen, els infants que pateixen, els animals que es maltracten, la Terra que emmalalteix… Qui en són els responsables? Pot ser que en algun moment pensis que no hi podemSigue leyendo «10 llibres per despertar consciència a les noves generacions»
3 característiques que tenen els bons llibres
Quan arriba l’hora d’escollir un llibre, no volem trobar un de qualsevol. Tothom vol trobar EL LLIBRE. Tots i totes les docents volem llegir bona literatura, bona lectura per nosaltres i també bona lectura per al nostre alumnat. Però com podem respondre aquestes preguntes: Què és un bon llibre? Què el fa bo? Parlem enSigue leyendo «3 característiques que tenen els bons llibres»
10 contes de por per a infants
8 min. Article de la Cecília Hill. La por és una emoció bàsica i necessària, que ens connecta amb altres emocions, com el pànic, la fòbia, el terror, el recel, la vulnerabilitat… Segons els científics, la por ens relaciona amb l’emoció davant d’una situació real i imminent, que ens posa en perill. És una menaSigue leyendo «10 contes de por per a infants»
3 consells per crear una biblioteca a l’aula
Article de la Muyun Long. 4 min. La biblioteca de l’escola o de l’aula no pot ser un magatzem avorrit ple de llibres. Ha de ser un espai que inspiri i animi a la lectura. Això ho podem aconseguir amb una combinació d’elements: l’espai escollit, els mobles i les eines que s’ofereixen per donar suportSigue leyendo «3 consells per crear una biblioteca a l’aula»
10 tips per crear una biblioteca a l’aula
Article de la Muyun Long. 7 min. Es fa imprescindible apropar els llibres a tot l’alumnat, sobretot a aquells i aquelles que no tenen aquesta oportunitat a casa, per tal d’afavorir així la igualtat d’oportunitats. És per això que cal que a les aules hi hagi un racó de biblioteca amb llibres interessants i documentsSigue leyendo «10 tips per crear una biblioteca a l’aula»