Article de la Iris Batallé (@pizarradecolores) La base de l’educació en igualtat està en la formació d’una actitud crítica des de la infància. No hem d’infravalorar aquesta etapa, ja que des del naixement es constitueix la identitat de gènere de la persona i s’estableixen els fonaments sobre els quals es desenvoluparà la personalitat de l’individuSigue leyendo «10 activitats per treballar la perspectiva de gènere a l’aula»
Archivo de categoría: Autores i autors
És culpa nostra el canvi climàtic? + 3 propostes per a l’aula
Hi ha informes científics que en donen la culpa als humans. I sí, som nosaltres els principals causants del que s’anomena ‘canvi climàtic’ o ‘escalfament global’. Els informes de Nacions Unides indiquen que el problema té un origen humà al 95 %. També expliquen que, amb tota probabilitat, les conseqüències d’aquest canvi climàtic generaran novesSigue leyendo «És culpa nostra el canvi climàtic? + 3 propostes per a l’aula»
La meva alimentació altera el cicle menstrual?
La meva alimentació altera el cicle menstrual? Article de la Paola Quifer. La menstruació sol aparèixer a l’edat de 12 anys i continua fins a la menopausa, prop dels 51 anys. El cicle menstrual es divideix en dues fases segons les fluctuacions hormonals: la fase fol·licular i la fase lútia. La fase fol·licular comença elSigue leyendo «La meva alimentació altera el cicle menstrual?»
Transsexualitat, una condició innata dins de la gran diversitat afectiva i sexual
Article de la Clara Romero, tutora de SomDocents. Tens un alumne o una alumna transexual a l’aula? Vols treballar la diversitat afectivosexual amb el teu alumnat? Tens interés per saber com abordar el tema? Aquest article és per a tu. Et convido a reflexionar sobre la necessitat de treballar aquesta temàtica, difícil, però necessaria. ÉsSigue leyendo «Transsexualitat, una condició innata dins de la gran diversitat afectiva i sexual»
Una mica d’història: la importància d’entendre el context en el 8-M
Article de la Cecília Hill. Va ser un 8 de març de 1857. En plena revolució industrial, milers de treballadores del sector tèxtil van decidir sortir als carrers de Nova York a manifestar-se. Protestaven per paupèrrimes condicions dels seus llocs de treball, pel que fa a sou i a horaris, però també per acabar ambSigue leyendo «Una mica d’història: la importància d’entendre el context en el 8-M»
L’esborrany del currículum de secundària del curs 2022-2023
T’hem parlat de l’esborrany del currículum de primària del curs 2022-2023 que fa unes setmanes el Departament d’Educació va remetre a les direccions dels centres. Però, com és l’esborrany del currículum de secundària? La polèmica està servida: són molts els docents que ja han aixecat la veu. Vegem per què. La Filosofia desapareix com aSigue leyendo «L’esborrany del currículum de secundària del curs 2022-2023»
L’esborrany del currículum de primària del curs 2022-2023
Febrer ha estat un mes mogut pel que fa a novetats organitzatives al Departament d’Educació. Fa només uns dies us fèiem un resum dels canvis proposats per al nou curs 2022-2023. Una de les novetats més comentades, sens dubte, ha estat la incorporació dels alumnes una setmana abans i la jornada intensiva al mes deSigue leyendo «L’esborrany del currículum de primària del curs 2022-2023»
“Sempre s’ha fet així” – Llenguatge inclusiu i la resistència al canvi
Article de la Clara Romero Segle XXI, i què et ve al cap? Època de canvis a un ritme vertiginós, amb noves perspectives i exigències, metodologies d’aprenentatge innovadores i inclusives, perfil d’alumnat divers, noves tecnologies, transversalitat… i coeducació. L’escola com a institució per educar a infants i joves ha sofert diferents transformacions al llargSigue leyendo «“Sempre s’ha fet així” – Llenguatge inclusiu i la resistència al canvi»
Gestió de l’aula – Part 1: Planificació d’una classe
Planificació d’una classe Article de la Marta Perxachs (@_moulallengua) La gestió d’aula són totes aquelles accions i decisions que pren un docent per crear un bon ambient de treball. I també per mantenir-lo, que és molt important. El que hem de pensar és que dins del centre hi passem moltes hores. Probablement passem mésSigue leyendo «Gestió de l’aula – Part 1: Planificació d’una classe»
4 activitats per treballar les emocions a música
Article de l’Alba Simo (@blogdelamusica) Com va explicar Paynter, cap societat ha pogut viure mai sense la música i, per tant, cap ésser humà pot prescindir d’ella. La importància de la música a les escoles és vital per ajudar a la formació integral de l’alumnat i a desenvolupar la seva part més creativa. Parlem deSigue leyendo «4 activitats per treballar les emocions a música»