Article de la Paula Bonilla (@enticada2.0) 7 min. Si has arribat a aquest article és perquè t’intriga saber com utilitzar les eines Google Workspace for Education a la teva aula. Primer veurem què són i quines eines estan associades. Google Workspace for Education és el que abans es coneixia com a G Suite for Education.Sigue leyendo «Eines Google Workspace per a principiants»
Archivo de categoría: Recomanacions
Claus per entendre i treballar els ODS
Article de la Cecília Hill 5 min. Ja se’n parla dels Objectius de Desenvolupament Sostenible (d’ara endavant, ODS) i encara se’n parlarà moltíssim. Segur que fins i tot us els trobeu a la sopa. Els ODS són part del que s’anomena Agenda 2030. A través d’aquest document, una mena de full de ruta, es defineixenSigue leyendo «Claus per entendre i treballar els ODS»
4 apps per millorar la concentració de l’alumnat
Article de la Paula Bonilla (@enticada2.0) 3 min. Fa uns mesos vaig veure una notícia bastant preocupant i impactant al telenotícies: un menor va estar hospitalitzat durant dos mesos a un servei de psiquiatria per passar-se més de 20 hores jugant al Fortnite. Va oblidar-se de fer coses tan bàsiques com dutxar-se, menjar o canviar-seSigue leyendo «4 apps per millorar la concentració de l’alumnat»
Iris Batallé: “És difícil poder atendre totes les necessitats a l’aula i arribar a tothom. L’atenció a la diversitat és el gran repte docent”
Entrevista de la Cecília Hill a la Iris Batallé (@pizarradecolores). 7 min. Qui hi ha darrere de @pizarradecolores és una mestra que segur que molts de vosaltres coneixeu. Ella és l’Iris Batallé, una mestra de primària i infantil per vocació, que apila un munt de coneixements sobre logopèdia, atenció a la diversitat i treball perSigue leyendo «Iris Batallé: “És difícil poder atendre totes les necessitats a l’aula i arribar a tothom. L’atenció a la diversitat és el gran repte docent”»
Com escollir un dispositiu electrònic per aprendre a programar?
Article de la Paula Bonilla (@enticada2.0) 3 min. Per treballar la programació bàsica a primària amb dispositius cal conèixer abans alguns dispositius que podem tenir a les escoles i després sobre quines activitats podríem fer amb aquests a les nostres aules. La nostra tria d’un dispositiu o un altre dependrà molt dels diners que puguemSigue leyendo «Com escollir un dispositiu electrònic per aprendre a programar?»
Com gestionar el temps i no morir en l’intent
Article de la Cecília Hill. 3 min. El curs escolar 2022-2023 va començar de manera precipitada. Amb només dos dies per poder fer preparatius, molts docents es van queixar de la falta de temps per poder gestionar un inici de curs com cal. Però ara, ben avançat el mes d’octubre, toca posar fil a l’agullaSigue leyendo «Com gestionar el temps i no morir en l’intent»
10 pel·lícules i sèries per a secundària
Article de la Cecília Hill. 10 min. Ara que està de moda l’streaming, ja no ens imaginem viure sense poder escollir en tot moment allò que veiem o deixem de veure. Podeu escollir entre aquestes 10 propostes de pel·lícules o sèries, però serà igual d’important tindre en compte l’edat, nivell de maduresa i el contingut queSigue leyendo «10 pel·lícules i sèries per a secundària»
5 activitats per trencar barreres culturals amb música
Article de la Vanessa Sola (Habiaunavezeduca), mestra d’educació infantil. 7 min. La nostra societat és heterogènia, plural i multicultural. Recau la influència en l’àmbit educatiu, ja que fa que ens hàgim de replantejar el sistema per possibilitar noves finalitats educatives. L’educació intercultural el que pretén és afavorir el diàleg entre les diferents cultures i laSigue leyendo «5 activitats per trencar barreres culturals amb música»
Guia de llenguatge inclusiu
Descarrega’t la guia El llenguatge és capaç de reforçar, limitar i condicionar la forma de sentir i de pensar de les persones i és un aspecte clau en la transmissió de valors i en la socialització. En la nostra societat heteropatriarcal, existeixen manifestacions masclistes, racistes o d’homofòbia, i aquestes es poden veure fàcilment reflectides iSigue leyendo «Guia de llenguatge inclusiu»
Educació afectivosexual: Parlem de sexe a l’ESO i Batxillerat
Article de Laura Gonzalvo, tutora de SomDocents. Creieu que l’alumnat compta amb l’equip docent per la seva educació afectivosexual? Sou els i les referents per parlar o preguntar els seus dubtes? Troben l’escola com un lloc obert i segur per parlar i expressar-se? És complicat respondre només amb un sí o amb un no. L’educacióSigue leyendo «Educació afectivosexual: Parlem de sexe a l’ESO i Batxillerat»