SomDocents

5 claus per tractar el cyberbullying com a centre

5 claus per tractar el cyberbullying com a centre Hem parlat moltes vegades sobre la necessitat que l’escola esdevingui un espai just i equitatiu d’aprenentatge, on totes les persones puguin conviure i accedir als mateixos recursos i oportunitats en igualtat de condicions. Malgrat això, a vegades els centres escolars es converteixen en escenaris per aSigue leyendo «5 claus per tractar el cyberbullying com a centre»

3 consells per crear una biblioteca a l’aula

Article de la Muyun Long. 4 min. La biblioteca de l’escola o de l’aula no pot ser un magatzem avorrit ple de llibres. Ha de ser un espai que inspiri i animi a la lectura. Això ho podem aconseguir amb una combinació d’elements: l’espai escollit, els mobles i les eines que s’ofereixen per donar suportSigue leyendo «3 consells per crear una biblioteca a l’aula»

Conte: No quiero compartir 

Conte: No quiero compartir  És meu, meu, de ningú més que meu… Ho canta en Marc Parrot al seu llibre-disc Què m’està passant ?, il·lustrat per Eva Armisén. I no ens fa estrany, perquè el sentiment de propietat i les poques ganes de compartir són alguns dels trets característics dels infants, especialment quan són mésSigue leyendo «Conte: No quiero compartir «

“Sempre s’ha fet així” – Llenguatge inclusiu i la resistència al canvi

Article de la Clara Romero Segle XXI, i què et ve al cap? Època de canvis a un ritme vertiginós, amb noves perspectives i exigències, metodologies d’aprenentatge innovadores i inclusives, perfil d’alumnat divers, noves tecnologies, transversalitat… i coeducació.   L’escola com a institució per educar a infants i joves ha sofert diferents transformacions al llargSigue leyendo «“Sempre s’ha fet així” – Llenguatge inclusiu i la resistència al canvi»

Educació híbrida, és el model del futur?

Article de la Cecília Hill. Parlem d’educació híbrida de la mateixa manera que parlem de models laborals híbrids, impulsats per l’esclat de la pandèmia. En aquests, hi ha persones que treballen des de casa i altres que ho fan des de l’oficina i els dos models conviuen, no sempre amb la mateixa freqüència o béSigue leyendo «Educació híbrida, és el model del futur?»

5 apps gratuïtes per a l’organització de les tasques docents

Que la tecnologia ha entrat de cap a les nostres vides és un fet innegable. Durant la pandèmia, de fet, ens ha tret de més d’un forat. Qui no ha fet servir apps per aprofitar el temps durant el confinament? I ara continua essent un suport indispensable per a la nostra tasca docent.  A mésSigue leyendo «5 apps gratuïtes per a l’organització de les tasques docents»

De què parlem quan diem que hem d’estimar el nostre cos?

Estimar-nos no és fàcil. Els condicionants socials insisteixen en un missatge pervers; has de ser més prima, més alta, més guapa… En definitiva, has de tenir un cos diferent del que tens! Arribem a aquest punt i ens avergonyim i també ens amaguem i acabem amb una frustració que ens aboca a la necessitat imperiosaSigue leyendo «De què parlem quan diem que hem d’estimar el nostre cos?»

Projectes meravellosos per celebrar junts el Dia Internacional de la Tolerància (i cada dia de l’any)

Projectes per treballar el Dia Internacional de la Tolerància Si volguéssim fer una definició de què és la tolerància, potser no caldria afegir res més. Les Nacions Unides citen Voltaire per tractar de definir a què ens referim quan emprem aquest terme, que segurament veuràs escrit més vegades que mai, avui que celebrem el DiaSigue leyendo «Projectes meravellosos per celebrar junts el Dia Internacional de la Tolerància (i cada dia de l’any)»

Llenguatge inclusiu: 6 eines i recursos pràctics

Llenguatge inclusiu: 6 eines i recursos pràctics El llenguatge inclusiu i la necessitat d’emprar-lo correctament és un dels eixos principals de la coeducació, especialment a les escoles, on es gesta la base de l’educació dels individus, ara infants, però en el futur homes, dones i persones no binàries, capaces i preparades per construir en societat. Sigue leyendo «Llenguatge inclusiu: 6 eines i recursos pràctics»

Recomanació: The Bad Kids

D’aquesta brillant pel·lícula documental els que en saben diuen que podria ajudar a inspirar a una nova generació de mestres. També en diuen moltes altres coses bones, com ara que es tracta d’una cinta emocionant, immersiva, perspicaç… Potser hauries de provar de veure-la, oi?  Títol original: The Bad Kids Any: 2016  País: Estats Units Gènere:Sigue leyendo «Recomanació: The Bad Kids»