Article de la Paula Bonilla (@enticada2.0) 7 min. Si has arribat a aquest article és perquè t’intriga saber com utilitzar les eines Google Workspace for Education a la teva aula. Primer veurem què són i quines eines estan associades. Google Workspace for Education és el que abans es coneixia com a G Suite for Education.Sigue leyendo «Eines Google Workspace per a principiants»
Archivo de etiqueta: TIC
3 activitats per treure profit de les xarxes socials (Instagram i TikTok)
Article de la Paula Bonilla (enticada2.0) 4 min. En articles anteriors hem parlat sobre com influeixen les xarxes socials als nostres infants i sobre la importància d’evitar una llarga exposició a les pantalles. Les xarxes socials esdevenen una peça clau a la nostra societat. És molt fàcil caure al tòpic i pensar que únicament tenenSigue leyendo «3 activitats per treure profit de les xarxes socials (Instagram i TikTok)»
5 jocs interactius per apropar el Nadal als infants
Article de la Paula Bonilla (@enticada2.0) 4 min. S’apropen les festes de Nadal i vols introduir algun joc a la teva classe? Queda’t, perquè aquest article t’interessa! Us presentem 5 jocs interactius per apropar el Nadal als infants. Joc nº 1: Barri Sèsam Aquest primer joc va adreçat a alumnes des dels 3 anys. EsSigue leyendo «5 jocs interactius per apropar el Nadal als infants»
5 activitats TIC de programació (nivell mitjà-avançat)
Article de la Paula Bonilla (@enticada2.0) 4 min. En aquest article, continuem en la línia d’activitats de programació per a infants. Si encara no has llegit l’article d’iniciació, te’l deixem per aquí. En aquest cas, parlarem sobre 5 activitats TIC de programació de nivell mitjà-avançat. 1. Contes amb els ratolins Edat recomanada: +6 anys (aSigue leyendo «5 activitats TIC de programació (nivell mitjà-avançat)»
4 apps per millorar la concentració de l’alumnat
Article de la Paula Bonilla (@enticada2.0) 3 min. Fa uns mesos vaig veure una notícia bastant preocupant i impactant al telenotícies: un menor va estar hospitalitzat durant dos mesos a un servei de psiquiatria per passar-se més de 20 hores jugant al Fortnite. Va oblidar-se de fer coses tan bàsiques com dutxar-se, menjar o canviar-seSigue leyendo «4 apps per millorar la concentració de l’alumnat»
Bones pràctiques amb les TIC per fomentar l’ús responsable
Article de la Paula Bonilla (@enticada2.0) 3 min. Si bé en articles anteriors hem parlat dels beneficis que donen les TIC als nostres infants, cal remarcar que no tot és de color de roses. Internet és una gran font de coneixement, d’informació i, alhora, és una gran xarxa que permet les relacions socials. Però comSigue leyendo «Bones pràctiques amb les TIC per fomentar l’ús responsable»
5 activitats TIC de programació bàsica amb dispositius
Article de la Paula Bonilla (@enticada2.0) 7 min. Aquesta és la segona part dels articles relacionats amb la programació. En aquesta ocasió, parlarem sobre la programació bàsica al cicle Inicial de primària ambdispositius electrònics. Per a posar-nos una mica en context us deixo aquest article previ per si aneu molt perduts o perdudes sobre l’eleccióSigue leyendo «5 activitats TIC de programació bàsica amb dispositius»
5 activitats TIC de programació bàsica sense dispositius
Article de la Paula Bonilla (@enticada2.0). 8 min. Cicle inicial de primària. Com que la vida ha canviat, l’educació també hauria de fer-ho. Avui dia, el nostre dia a dia depèn d’un dispositiu que portem a la butxaca. Allà hi tenim tot el necessari: l’alarma que ens lleva al matí, la calculadora que ens ajudaSigue leyendo «5 activitats TIC de programació bàsica sense dispositius»
Sí a les noves tecnologies a l’aula
Els últims deu anys han suposat un gran canvi degut als avanços tecnològics aplicables a l’educació, tant per a l’educació infantil com per a estudis superiors. L’ús de tecnologies a l’aula és un tema molt important en la realitat actual. Les pissarres digitals, els ordinadors i les tablets continuen suposant a vegades un repte per al professorat.Sigue leyendo «Sí a les noves tecnologies a l’aula»
Els avantatges d’utilitzar tablets a les aules
Les dotacions tecnològiques que s’estan fent a nivell institucional pretenen que l’escola incorpori els avanços d’avui. Les tablets, pissarres digitals i els materials interactius constitueixen una font de recursos didàctics que doten d’un component motivacional afegit a les activitats escolars, afavorint l’atenció a la diversitat. Aquestes eines, les tablets, milloren l’aprenentatge i afavoreixen la realització d’activitats cooperatives,Sigue leyendo «Els avantatges d’utilitzar tablets a les aules»