Les vagues de març en l’àmbit de l’Educació han estat històriques. I no només perquè s’han dut a terme durant cinc jornades: 15, 16, 17, 29 i 30 de març (sis, si hi sumem l’aturada del 23 contra la sentència del 25 % de castellà a les aules), sinó perquè han tingut un seguiment massiuSigue leyendo «Vaga d’educació, març del 2022: Valoració global, resultats i perspectives futures»
Archivo de etiqueta: Informació docent
L’esborrany del currículum de secundària del curs 2022-2023
T’hem parlat de l’esborrany del currículum de primària del curs 2022-2023 que fa unes setmanes el Departament d’Educació va remetre a les direccions dels centres. Però, com és l’esborrany del currículum de secundària? La polèmica està servida: són molts els docents que ja han aixecat la veu. Vegem per què. La Filosofia desapareix com aSigue leyendo «L’esborrany del currículum de secundària del curs 2022-2023»
L’esborrany del currículum de primària del curs 2022-2023
Febrer ha estat un mes mogut pel que fa a novetats organitzatives al Departament d’Educació. Fa només uns dies us fèiem un resum dels canvis proposats per al nou curs 2022-2023. Una de les novetats més comentades, sens dubte, ha estat la incorporació dels alumnes una setmana abans i la jornada intensiva al mes deSigue leyendo «L’esborrany del currículum de primària del curs 2022-2023»
“Sempre s’ha fet així” – Llenguatge inclusiu i la resistència al canvi
Article de la Clara Romero Segle XXI, i què et ve al cap? Època de canvis a un ritme vertiginós, amb noves perspectives i exigències, metodologies d’aprenentatge innovadores i inclusives, perfil d’alumnat divers, noves tecnologies, transversalitat… i coeducació. L’escola com a institució per educar a infants i joves ha sofert diferents transformacions al llargSigue leyendo «“Sempre s’ha fet així” – Llenguatge inclusiu i la resistència al canvi»
Gestió de l’aula – Part 1: Planificació d’una classe
Planificació d’una classe Article de la Marta Perxachs (@_moulallengua) La gestió d’aula són totes aquelles accions i decisions que pren un docent per crear un bon ambient de treball. I també per mantenir-lo, que és molt important. El que hem de pensar és que dins del centre hi passem moltes hores. Probablement passem mésSigue leyendo «Gestió de l’aula – Part 1: Planificació d’una classe»
Educació híbrida, és el model del futur?
Article de la Cecília Hill. Parlem d’educació híbrida de la mateixa manera que parlem de models laborals híbrids, impulsats per l’esclat de la pandèmia. En aquests, hi ha persones que treballen des de casa i altres que ho fan des de l’oficina i els dos models conviuen, no sempre amb la mateixa freqüència o béSigue leyendo «Educació híbrida, és el model del futur?»
SomDocents és centre formador afiliat a Oxford Test of English
Ser centre formador afiliat a Oxford Test of English proporciona al nostre alumnat dels cursos d’anglès formació de qualitat amb recursos i pràctiques reals d’examen i la possibilitat de preparar-se per l’Oxford Test of English que és l’examen d’anglès desenvolupat per l’Oxford University Press amb el que pots obtenir el certificat oficial de la Universitat d’Oxford per certificarSigue leyendo «SomDocents és centre formador afiliat a Oxford Test of English»
Quins canvis ha proposat pel nou curs 2022-23 el Departament d’Educació?
El nou curs 2022-23 es presenta tant o més mogut que els dos anteriors. Amb la pandèmia, els últims confinaments i testos donant els darrers espeternecs, el Govern de la Generalitat de Catalunya sembla no donar treva a docents i famílies. Arriben novetats! Només uns minuts abans de l’anunci oficial per part del president deSigue leyendo «Quins canvis ha proposat pel nou curs 2022-23 el Departament d’Educació?»
Ja tinc el títol del grau d’educació, i ara què?
És un bon moment per començar a plantejar-se què fer amb la teva carrera professional. Si ja tens el títol del grau d’educació, s’obre per a tu tot un seguit d’opcions que cal que maduris, especialment si estàs segur/a que vols continuar treballant i aprenent en el món de l’educació. El cert és que hiSigue leyendo «Ja tinc el títol del grau d’educació, i ara què?»
Què és la metodologia de la classe invertida?
Article de la Marta Perxachs (@_moulallengua) Abans de començar, hem de tenir clar que la figura del docent avui en dia no és la mateixa que la de fa uns anys. Això és degut, primerament, al fet que tenim accés a molta informació en un sol clic i a noves metodologies d’aprenentatge. Si ens prenguéssimSigue leyendo «Què és la metodologia de la classe invertida?»