Els beneficis de la pràctica del ioga per a adults són àmpliament reconeguts. Incorporar aquesta disciplina física i espiritual a la nostra vida ens aporta forma física, flexibilitat, salut i harmonia mental. Però, sabies que els infants també poden practicar-ne? Te’n donem algunes claus. Per què pot ser bo? En primer lloc, cal dir queSigue leyendo «Ioga per a nens: un munt de beneficis»
Archivo de etiqueta: Família
Detectar les altes capacitats a l’aula
Les aules no són espais homogenis. Les conformen alumnes amb diferents necessitats, procedències i capacitats. L’educació pública ha de garantir l’atenció de les diferents realitats existents i oferir el suport a l’aprenentatge de tots els alumnes. Això inclou l’acompanyament dels nens i nenes amb necessitats específiques i altes capacitats intel·lectuals. Com es detecta que unSigue leyendo «Detectar les altes capacitats a l’aula»
Què és The Flipped Classroom?
The Flipped Classroom (o bé Aula Invertida) és un model pedagògic que pretén que el procés d’aprenentatge es produeixi fora de l’aula, emprant el temps de classe per afavorir el desenvolupament d’altres processos cognitius més complexos. Així, l’espai d’aprenentatge col·lectiu es mou cap a l’espai d’aprenentatge individual, transformant l’espai resultant en un ambient d’aprenentatge mésSigue leyendo «Què és The Flipped Classroom?»
5 claus per aplicar el mètode Montessori a casa
Aplicar la pedagogia Montessori a casa vol mètode, en el sentit que, cal preparar l’ambient i oferir a l’infant una actitud i atenció molt determinades. A continuació, us donem cinc claus per començar a aplicar el mètode Montessori a casa. 1. Preparar l’ambient i respectar l’ordre L’ambient ha d’estar preparat per a l’infant. Això volSigue leyendo «5 claus per aplicar el mètode Montessori a casa»
5 experiments científics per fer a la primavera
La primavera és un esclat de colors i de fenòmens naturals magnífics. La majoria es poden explicar a través de la ciència, així doncs, el que avui us volem proposar són cinc experiments científics per fer a la primavera. Flors de colors. Per fer aquest experiment necessitareu flors amb pètals blancs: poden ser margarides, roses,Sigue leyendo «5 experiments científics per fer a la primavera»
Trastorn per Dèficit d’Atenció i Hiperactivitat (TDAH), característiques i diagnòstics
Què és el TDAH? El Trastorn per Dèficit d’Atenció i Hiperactivitat (TDAH) és un problema relacionat amb el neuro desenvolupament que pot afectar a un 5 o 7% dels nens. Alguns dels símptomes que han descrit els experts ens parlen de problemes per prestar atenció, estar tranquils i concentrats en una tasca o controlar elSigue leyendo «Trastorn per Dèficit d’Atenció i Hiperactivitat (TDAH), característiques i diagnòstics»
8 aplicacions per aprendre i practicar anglès
Aprendre anglès pot ser una activitat divertida, també fora de l’aula. Sabies que hi ha un munt d’aplicacions per a mòbil i tauleta perquè els alumnes practiquin l’idioma en qualsevol lloc? Us en proposem 7 d’interessants! 1. Superheroes Academy És una aplicació dirigida a nens i nenes de 3 a 6 anys que treballa totsSigue leyendo «8 aplicacions per aprendre i practicar anglès»
6 recursos per treballar l’empatia a l’aula
En intel·ligència emocional, l’empatia no és una qualitat innata o pròpia de determinades cultures amb certa preparació espiritual. Tot al contrari. L’empatia és una capacitat humana que s’ha de cultivar en els infants, tant a casa com a l’aula i en tots els àmbits educatius. Per tal de fer-la créixer cal educar als infants ambSigue leyendo «6 recursos per treballar l’empatia a l’aula»
Els millors regals alternatius per Nadal
S’atansa Nadal i molts de nosaltres ja estem pensant en els regals que hem de fer. L’estadística diu que de mitja, les famílies ens gastem més de 200 euros en regals i gran part d’aquests diners estan destinats a les joguines dels més petits. No són pocs els experts que parlen del fenomen dels nensSigue leyendo «Els millors regals alternatius per Nadal»
Com crear racons de lectura per a nens a l’aula o a casa
Els racons de lectura són espais on l’infant pot submergir-se en el meravellós món de la ficció. Podem crear-los tant a l’aula com a casa, sempre tenint en compte tres premisses bàsiques: l’espai de lectura ha de ser CÒMODE, ACCESSIBLE i AGRADABLE. D’aquesta manera, aconseguirem fomentar el gust per la lectura en els més petitsSigue leyendo «Com crear racons de lectura per a nens a l’aula o a casa»