Imprimible: Avui em sento…

Aquesta activitat pot ser molt útil per comprendre i parlar sobre la gestió emocional dels nostres infants. Cada matí quan arribem a l’aula els i les alumnes poden assenyalar com se senten sobre la làmina plastificada que us portem. Nosaltres proposem aquestes emocions, però podeu utilitzar les targetes amb les paraules que necessiteu segons elSigue leyendo «Imprimible: Avui em sento…»

10 curtmetratges per treballar els valors a classe

LAVA Aquest curtmetratge produït per Pixar i dirigit per James Ford Murphy ens apropa la temàtica de la soledat i la paciència. Ford es va inspirar en les illes tropicals i els volcans oceànics per produir juntament amb Andrea Warren aquesta meravellosa animació. El resultat? Només podem dir que, a vegades, gràcies a l’espera, aSigue leyendo «10 curtmetratges per treballar els valors a classe»

5 activitats per avaluar als alumnes

L’avaluació és una part molt important de la docència, perquè ens permet copsar quin aprenentatge han assolit els infants i quins són els avenços aconseguits. Es tracta, com sabeu, d’un pas fonamental per poder desenvolupar un currículum de competències i atendre la diversitat de l’alumnat. Avui us volem proposar cinc activitats per avaluar als alumnesSigue leyendo «5 activitats per avaluar als alumnes»

5 experiments científics per fer a la primavera

La primavera és un esclat de colors i de fenòmens naturals magnífics. La majoria es poden explicar a través de la ciència, així doncs, el que avui us volem proposar són cinc experiments científics per fer a la primavera. Flors de colors. Per fer aquest experiment necessitareu flors amb pètals blancs: poden ser margarides, roses,Sigue leyendo «5 experiments científics per fer a la primavera»

Recursos manipulatius per treballar les matemàtiques en l’etapa d’Educació Primària

Quan parlem de recursos manipulatius per reforçar, completar i dirigir l’aprenentatge de les matemàtiques acostumem a pensar en recursos adequats per a les primeres edats. Lluny d’això, molts matemàtics i pedagogs són de l’opinió que per aprendre sempre cal manipular, tocar i jugar. Pensem en grans referents com Maria Montessori, Pere Puig Adam o MariaSigue leyendo «Recursos manipulatius per treballar les matemàtiques en l’etapa d’Educació Primària»