Qualsevol persona que sigui candidata a cobrir un lloc de treball vacant en els centres públics del Departament d’Educació, cal que s’inscrigui a la borsa docent. A través d’aquesta, els professionals del món de l’educació tenen l’opció de cobrir interinament les vacants que es produeixin. Però, com funciona la borsa? Què cal fer per inscriure-s’hiSigue leyendo «Com funciona la borsa docent?»
Archivo de categoría: Infantil
Catalunya, Finlàndia i el Japó: tres sistemes educatius sota la lupa
Es parla molt de l’educació a Finlàndia. Però sabem de veritat com ho fan els nostres veïns nòrdics? Avui ens hem proposat posar la lupa en dos sistemes educatius ben allunyats del nostre: el finlandès i el japonès. Com aprenen els infants en aquests països? Hi ha moltes diferències respecte al nostre? Quins avantatges iSigue leyendo «Catalunya, Finlàndia i el Japó: tres sistemes educatius sota la lupa»
Creació de l’hort escolar: un pas cap al Desenvolupament Sostenible
Els horts escolars són espais d’aprenentatge sostenible que permeten als infants desenvolupar actituds de responsabilitat, adquirir hàbits d’alimentació més saludables i treballar conceptes per desenvolupar el pensament ecològic. Per tal de garantir l’aprenentatge significatiu, la seguretat i l’èxit del nostre hort (que no es morin les hortalisses abans de collir…) hem vist la necessitatSigue leyendo «Creació de l’hort escolar: un pas cap al Desenvolupament Sostenible»
Articulate 360: l’eina d’autor per a la millora de l’experiència d’aprenentatge de l’alumnat de SomDocents
Introducció a l’e-learning A finals del segle XX i amb l’arribada d’internet al públic en general, un munt de possibilitats van presentar-se per transformar el món i la forma de relacionar-nos que teníem fins aleshores. En aquest sentit, la manera que teníem d’aprendre i de formar-nos no seria una excepció al canvi fins al punt queSigue leyendo «Articulate 360: l’eina d’autor per a la millora de l’experiència d’aprenentatge de l’alumnat de SomDocents»
Com queda el català a l’escola pel curs 22-23?
Aquest any curs ha estat força polèmic pel que fa a l’ús del català a l’escola, especialment per l’ordre que el Tribunal Superior de Justícia de Catalunya (TSJC) va dictar aquest mes de maig, donant instruccions per executar de manera immediata la sentència que obliga a impartir almenys un 25 % de les classes enSigue leyendo «Com queda el català a l’escola pel curs 22-23?»
Valoració del curs: t’has preguntat com estàs?
Article de Luna Poncelas. Des de fa ben poc es parla de remoure emocions i d’intel·ligència emocional com a factor de protecció vers els trastorns mentals. Segurament com a docents ens hem preguntat quines estratègies podem aplicar a les aules i quins recursos podem ensenyar al nostre alumnat per enriquir el seu bagatge emocional,Sigue leyendo «Valoració del curs: t’has preguntat com estàs?»
Oposicions docents a Catalunya
Si ja tens en el teu poder el títol del grau de magisteri o el màster universitari de formació per al professorat, en el cas de secundària, pots entrar a formar part de la borsa d’interins per treballar com a docent. Una altra opció que tens al teu abast és opositar. L’oposició és unSigue leyendo «Oposicions docents a Catalunya»
Gestió de la frustració en les activitats creatives
Article de la Lorena Aguilera, tutora de SomDocents. L’exigència és una bona companya en els projectes creatius? Segons Carracedo (2007), doctora en psicologia, la creativitat és la capacitat humana per la innovació, i es caracteritza per la seva originalitat, flexibilitat, fluïdesa, i per ser generadora d’idees innovadores. Partint d’aquesta definició es pot justificar la necessitatSigue leyendo «Gestió de la frustració en les activitats creatives»
Logicomatemàtica a educació infantil: Construïm una ciutat
Descarregar PDF Edat: finals del segon cicle d’educació infantil Durada: 30 minuts – 1 hora Format: Imprimible Intel·ligències múltiples que es treballen: lògica i matemàtica Material: Plantilla base on ubicar les peces (que teniu en aquest mateix imprimible) i peces Lego per fer les construccions Desenvolupament de l’activitat Aquesta proposta es pot incorporar a l’aula dins d’unSigue leyendo «Logicomatemàtica a educació infantil: Construïm una ciutat»
Mar Cortina: “Els infants compten amb una saviesa natural per comprendre la mort”
Conversar amb la Mar Cortina és un d’aquells regals que et fa la vida. Ella, que diu que els nens i les nenes són molt més savis que els adults, té l’habilitat de fer desfilar davant teu respostes sàvies i cristal·lines sobre un tema tan complex (i tabú) com és la mort. La Mar ésSigue leyendo «Mar Cortina: “Els infants compten amb una saviesa natural per comprendre la mort”»