SomDocents

Novetats per al curs 2022-23

SomDocents va néixer l’any 2013 amb la missió d’oferir formació de qualitat a preus assequibles per als i les docents. Des del primer moment hem treballat sempre amb aquest objectiu i és per això que estem invertint incomptables recursos, esforços i il·lusió en aconseguir-ho. Catàleg de cursos No hem parat d’ampliar el nostre catàleg de cursosSigue leyendo «Novetats per al curs 2022-23»

Què has de saber de les competències bàsiques a Catalunya?

Segur que no et sonen a xinès, perquè totes n’hem sentit a parlar alguna vegada. Si a més formes part de l’àmbit docent, sabràs perfectament que les competències bàsiques són aquelles capacitats que es consideren fonamentals perquè una persona adulta pugui desenvolupar la seva vida personal i professional autònomament. Però filarem més prim.  Què són?Sigue leyendo «Què has de saber de les competències bàsiques a Catalunya?»

Pinta’t per dins i per fora!

Descarregar La proposta creativa Pinta’t per dins i per fora està cedida per la revista infantil Namaka per treballar potenciar les competències bàsiques en l’àmbit artístic. Edat: cicle inicial, mitjà i superior de primària Durada: 1 hora Format: Imprimible Intel·ligències múltiples que es treballen: visual i espacial i interpersonal  Material: llapis de colors Desenvolupament de l’activitat Aquesta dinàmica potSigue leyendo «Pinta’t per dins i per fora!»

Què és la sostenibilitat argumental?

Hem pensat algun cop en la sostenibilitat dels nostres arguments? Creiem que sostenibilitat és un terme que únicament podem utilitzar quan parlem del medi ambient? Abans de llegir l’article, el Rubén Casado et agraïr haver arribat fins aquí:  https://somdocents.com/blog/wp-content/uploads/Video-Ruben-Horizontal.mp4 Primer cas pràctic Sovint trobem que davant un mateix fet, en funció del context, la nostraSigue leyendo «Què és la sostenibilitat argumental?»

Activitat per treballar el medi natural: les abelles

Descarregar PDF Recurs cedit per la revista infantil Namaka per treballar les competències bàsiques. Edat: cicle inicial, mitjà i superior de primària Durada: 1 hora Format: Imprimible Intel·ligències múltiples que es treballen: interpersonal i naturalista  Material: Targetes, tisores, cartó del rotllo de paper de vàter i xinxetes. Seccions de l’activitat Tot Abelles Elaboració de la mel Targetes SolucionsSigue leyendo «Activitat per treballar el medi natural: les abelles»

I anglès a infantil, què?

Heu sentit mai la típica pregunta: I anglès a infantil, què? Nosaltres l’hem escoltat i segurament també l’haurem formulat més d’una vegada. Aquest ha estat el principal mòbil per llençar-nos a fer formació enfocada a treballar l’anglès a educació infantil. Amb el títol ja ho diem gairebé tot: Cantem en Anglès. Guia pràctica per introduirSigue leyendo «I anglès a infantil, què?»

10 llibres per iniciar-se en el món de la neuroeducació

Últimament, es parla molt sobre neuroeducació, però per a molts de nosaltres aquesta encara és una disciplina nova. Aquesta es basa en l’estudi del funcionament del cervell durant el procés d’ensenyança i d’aprenentatge. A través de la neuroeducació, els estudiosos fan recerca sobre de quina manera es desenvolupa i reacciona el cervell als estímuls queSigue leyendo «10 llibres per iniciar-se en el món de la neuroeducació»

Què converteix una activitat en Montessori?

Per a dissenyar un aprenentatge Montessori s’han de tenir en compte els principis bàsics d’aquesta metodologia i per tant, elaborar activitats sota una sèrie de preceptes. Però, saps què converteix, doncs, una activitat en Montessori? Et mostrem 5 característiques! 1. És autodirigida Guiat pel docent, el nen pot treballar en l’activitat que desitgi. Perquè aixíSigue leyendo «Què converteix una activitat en Montessori?»

3 apunts per entendre què és el joc lliure

Ens hem llençat a fer un curs sobre el joc lliure. Abans de res, has de saber que aquest curs està enfocat a l’etapa d’infantil (0-6 anys). Per entendre ben bé el concepte joc llliure, el contingut posa molt d’èmfasi en el desenvolupament del joc en les diferents etapes, però també el paper de laSigue leyendo «3 apunts per entendre què és el joc lliure»

3 característiques que tenen els bons llibres

Quan arriba l’hora d’escollir un llibre, no volem trobar un de qualsevol. Tothom vol trobar EL LLIBRE. Tots i totes les docents volem llegir bona literatura, bona lectura per nosaltres i també bona lectura per al nostre alumnat. Però com podem respondre aquestes preguntes: Què és un bon llibre? Què el fa bo? Parlem enSigue leyendo «3 característiques que tenen els bons llibres»