SomDocents

Maestraespecial – TDAH: Adaptacions metodològiques útils per l’aula

L’última col·laboració de l’any ens la porta la Berta de Maestraespecial! Des de la seva experiència ens ha compartit aquests consells per aplicar a l’aula amb alumnes amb TDAH. Bones festes a tothom! El TDAH, així com altres trastorns, juga un paper destacat en el nostre dia a dia com a mestres, siguem tutors oSigue leyendo «Maestraespecial – TDAH: Adaptacions metodològiques útils per l’aula»

The greatest showman

Avui us volem recomanar una pel·lícula que ens té captivats i amb la qual podem treballar molts aspectes amb els nostres alumnes: The Greatest Showman. The Greatest showman explica la història de P. T. Barnum, un home que fan fora de la feina i decideix muntar un espectacle on apareix gent especial i diferent. PreténSigue leyendo «The greatest showman»

Jocs divertits per fer en grup a l’estiu

A vegades ens oblidem de la importància del joc en els infants. El joc té un paper fonamental en el desenvolupament integral dels infants i és considerat un dels mètodes més importants d’aprenentatge. Mitjançant el joc, els infants aprenen a compartir, socialitzar-se i crear vincles amb els companys, passar-s’ho bé, aprenen a perdre, expressar-se ambSigue leyendo «Jocs divertits per fer en grup a l’estiu»

Entrevista a Cristina, educadora emocional i directora de «La Granja»

Avui parlem amb la Cristina, Educadora Emocional i Directora de “La Granja”, la primera granja escola situada a Santa Maria de Palautordera, a peu del Parc Natural del Montseny, amb un mètode registrat que entrena les competències emocionals de nens i joves. La metodologia creada a «La Granja, Ability Training Center«, es basa en laSigue leyendo «Entrevista a Cristina, educadora emocional i directora de «La Granja»»

Lluitar contra l’assetjament escolar

Lluitar contra l’assetjament escolar En el Dia Internacional contra l’Assetjament Escolar, parlem de què és el bullying, com són les víctimes, com són els assetjadors i què podem fer per lluitar en contra i erradicar aquestes conductes. A casa i en l’àmbit escolar. L’assetjament escolar existeix Ha existit sempre, però sortosament, en els últims anysSigue leyendo «Lluitar contra l’assetjament escolar»

Què puc fer per una persona amb autisme?

El 2 d’abril se celebra el Dia Mundial de Conscienciació sobre l’Autisme, una jornada declarada per l’Assemblea General de les Nacions Unides, en la qual es posa en relleu la necessitat de contribuir a millorar la qualitat de vida de les persones amb autisme, perquè puguin dur una vida plena, gratificant, plenament integrades en laSigue leyendo «Què puc fer per una persona amb autisme?»

10 coses que has de saber sobre la Síndrome de Down

1. 21 de març, Dia Mundial de la Síndrome de Down. Se celebra a tot el món i és una jornada designada per les Nacions Unides perquè les persones amb Síndrome de Down es puguin expressar, influir, ser escoltats i integrats plenament en la societat. 2. De cada 10.000 bebès que neixen. L’estadística diu queSigue leyendo «10 coses que has de saber sobre la Síndrome de Down»

5 característiques de nens i nenes amb síndrome d’Asperger

La síndrome d’Asperger és un trastorn del desenvolupament que s’inclou dins de l’espectre autista. Pot afectar a la comunicació, tant verbal com no verbal, a la interacció social recíproca i també pot derivar en la dificultat per acceptar els canvis. Sovint, els nens i nenes amb síndrome d’Asperger poden ser més inflexibles en el pensamentSigue leyendo «5 característiques de nens i nenes amb síndrome d’Asperger»

10 llibres per treballar l’atenció a la diversitat

A l’aula podeu treballar l’atenció a la diversitat de diferents maneres, però una bona opció és la d’utilitzar diferents llibres i contes com a suport. Avui us en proposem 10 d’interessants. El Soldadet de plom. El primer llibre que us volem proposar és un clàssic. El soldadet de plom, però en una versió realitzada perSigue leyendo «10 llibres per treballar l’atenció a la diversitat»

8 activitats per desenvolupar les intel·ligències múltiples

La intel·ligència es pot entrenar. Aquesta és, sense cap mena de dubte, una de les conclusions més importants que s’extreuen de la teoria de les intel·ligències múltiples de Howard Gardner. Avui us volem proposar vuit activitats, una per cada intel·ligència, que podeu dur a terme a l’aula per desenvolupar les intel·ligències múltiples dels alumnes. Intel·ligènciaSigue leyendo «8 activitats per desenvolupar les intel·ligències múltiples»