Descarregar PDF Edat: cicle infantil, mitjà i superior de primària Durada: 30 minuts Format: Imprimible Intel·ligències múltiples que es treballen: naturalista, lingüística i verbal Material: Imprimible de les següents pàgines. Desenvolupament de l’activitat Aquest recurs està creat perquè el mateix infant pugui realitzar les activitats de forma individual. L’única activitat que s’ha de preparar és l’última, que consisteixSigue leyendo «Benvinguda, tardor!»
Archivo de categoría: Biblioteca de recursos
Persones refugiades
Descarregar PDF Edat: cicle infantil, mitjà i superior de primària Durada: 45 minuts Format: Imprimible Intel·ligències múltiples que es treballen: intrapersonal, corporal i cinestèsica. Material: Imprimible de les següents pàgines. Desenvolupament de l’activitat La dinàmica a l’aula comença preguntant a l’alumnat què en saben sobre les persones refugiades i els camps de refugiats, i es podenSigue leyendo «Persones refugiades»
10 pel·lícules i sèries per a secundària
Article de la Cecília Hill. 10 min. Ara que està de moda l’streaming, ja no ens imaginem viure sense poder escollir en tot moment allò que veiem o deixem de veure. Podeu escollir entre aquestes 10 propostes de pel·lícules o sèries, però serà igual d’important tindre en compte l’edat, nivell de maduresa i el contingut queSigue leyendo «10 pel·lícules i sèries per a secundària»
Dossier de Manualitats de Namaka
Descarregar PDF Edat: Primer i segon cicle de primària Durada: 30min – 1 hora cada manualitat Format: Imprimible Intel·ligències múltiples que es treballen: lingüística i verbal, visual i plàstica, intrapersonal i naturalista Material: Depèn de cada una de les manualitats. Desenvolupament de l’activitat Aquest dossier consta de 27 manualitats explicades al detall. Cadascuna està relacionada amb la temàtica d’una deSigue leyendo «Dossier de Manualitats de Namaka»
5 activitats per trencar barreres culturals amb música
Article de la Vanessa Sola (Habiaunavezeduca), mestra d’educació infantil. 7 min. La nostra societat és heterogènia, plural i multicultural. Recau la influència en l’àmbit educatiu, ja que fa que ens hàgim de replantejar el sistema per possibilitar noves finalitats educatives. L’educació intercultural el que pretén és afavorir el diàleg entre les diferents cultures i laSigue leyendo «5 activitats per trencar barreres culturals amb música»
Guia de llenguatge inclusiu
Descarrega’t la guia El llenguatge és capaç de reforçar, limitar i condicionar la forma de sentir i de pensar de les persones i és un aspecte clau en la transmissió de valors i en la socialització. En la nostra societat heteropatriarcal, existeixen manifestacions masclistes, racistes o d’homofòbia, i aquestes es poden veure fàcilment reflectides iSigue leyendo «Guia de llenguatge inclusiu»
Educació afectivosexual: Parlem de sexe a l’ESO i Batxillerat
Article de Laura Gonzalvo, tutora de SomDocents. Creieu que l’alumnat compta amb l’equip docent per la seva educació afectivosexual? Sou els i les referents per parlar o preguntar els seus dubtes? Troben l’escola com un lloc obert i segur per parlar i expressar-se? És complicat respondre només amb un sí o amb un no. L’educacióSigue leyendo «Educació afectivosexual: Parlem de sexe a l’ESO i Batxillerat»
Catalunya, Finlàndia i el Japó: tres sistemes educatius sota la lupa
Es parla molt de l’educació a Finlàndia. Però sabem de veritat com ho fan els nostres veïns nòrdics? Avui ens hem proposat posar la lupa en dos sistemes educatius ben allunyats del nostre: el finlandès i el japonès. Com aprenen els infants en aquests països? Hi ha moltes diferències respecte al nostre? Quins avantatges iSigue leyendo «Catalunya, Finlàndia i el Japó: tres sistemes educatius sota la lupa»
Creació de l’hort escolar: un pas cap al Desenvolupament Sostenible
Els horts escolars són espais d’aprenentatge sostenible que permeten als infants desenvolupar actituds de responsabilitat, adquirir hàbits d’alimentació més saludables i treballar conceptes per desenvolupar el pensament ecològic. Per tal de garantir l’aprenentatge significatiu, la seguretat i l’èxit del nostre hort (que no es morin les hortalisses abans de collir…) hem vist la necessitatSigue leyendo «Creació de l’hort escolar: un pas cap al Desenvolupament Sostenible»
10 llibres per despertar consciència a les noves generacions
Hi ha moltíssimes coses – massa – que les persones no fem bé. Només cal aturar-se i fixar-s’hi una mica: les guerres que no s’aturen, els infants que pateixen, els animals que es maltracten, la Terra que emmalalteix… Qui en són els responsables? Pot ser que en algun moment pensis que no hi podemSigue leyendo «10 llibres per despertar consciència a les noves generacions»