SomDocents

5 activitats per introduir l’aprenentatge basat en projectes

Article de la Eva Martínez Francés (@pasodeinfantilaprimaria), mestra en educació infantil i primària. 10 min. L’aprenentatge basat en projectes (ABP) és una de les estratègies metodològiques més motivadores, atractives i significatives per l’alumnat. D’aquesta manera aconseguim relacionar els seus coneixements previs amb les seves noves adquisicions. Proposem aquestes 5 activitats i alguns consells bàsics perSigue leyendo «5 activitats per introduir l’aprenentatge basat en projectes»

5 activitats per treballar l’empatia

7 min. L’empatia és la capacitat de saber què li passa a l’altra persona i de comprendre els seus sentiments. En l’entorn de l’aula i en la vida, es tracta d’una emoció bàsica per tal de regular conflictes i aportar el millor de nosaltres a la convivència. Avui us proposem cinc activitats bàsiques dirigides aSigue leyendo «5 activitats per treballar l’empatia»

5 activitats per començar a treballar les emocions a l’aula

4 min. Estem segurs que ja coneixes els beneficis de treballar la intel·ligència emocional a l’aula, però… ja has començat a aplicar dinàmiques? Fas alguna cosa pràctica perquè els infants aprenguin a reconèixer i expressar les seves emocions? Et proposem 5 activitats i dinàmiques per començar a treballar les emocions a l’aula. 1. Dibuixem lesSigue leyendo «5 activitats per començar a treballar les emocions a l’aula»

5 dinàmiques de presentació

Comença un nou curs i això suposa trobar-se amb cares que potser són desconegudes. Per això proposem aquestes 5 activitats de tornada a l’escola adaptables a tots els nivells perquè trenqui el gel entre l’alumnat. Les dinàmiques d’integració tenen la funció de crear un ambient en el qual tots els i les alumnes puguin sentir-seSigue leyendo «5 dinàmiques de presentació»

Diversitat de cossos

Accedir al recurs digital Recurs digital cedit de la revista infantil Namaka número 28 per treballar les competències bàsiques a educació primària. Edat: tot el cicle de primària Durada: 1 hora Format: digital Intel·ligències múltiples que es treballen: visual, espacial, corporal i cinestèsica Audioconte Duració 2:42 min https://somdocents.com/blog/wp-content/uploads/En-Lleo-i-lAnna-pastanaga_definitiu-1.mp3 Secció Escriu i dibuixa Aquesta secció té com a finalitat treballarSigue leyendo «Diversitat de cossos»

5 propostes per treballar l’educació sexual i afectiva a primària

Sempre ens sembla aviat per treballar l’educació sexual i afectiva amb els infants, però l’experiència ens demostra a famílies i docents que cal desenvolupar una estratègia des de les etapes més inicials de la seva vida, també des dels 0 als 3 anys, moment en què tot s’inicia a través de la descoberta i exploracióSigue leyendo «5 propostes per treballar l’educació sexual i afectiva a primària»

5 recursos per alumnes amb dèficit d’atenció

Article de l’Iris Batallé (@pizarradecolores). 6 min. Com a docents, a l’hora d’intervenir de forma eficaç a l’aula amb qualsevol dels nostres alumnes, haurem de partir de la premissa bàsica de contemplar totes i cadascuna de les diferents característiques que aquests presenten, adaptant el nostre procés d’ensenyança-aprenentatge. L’atenció és un procés complex, relacionat amb activitatsSigue leyendo «5 recursos per alumnes amb dèficit d’atenció»

5 exercicis per practicar el Mindfulness

Article de l’Alba López (@rincodelacalma) 6 min. Aquests 5 exercicis estan enfocats a treballar l’atenció plena al cos i al moviment amb l’alumnat.  1. Descobreix el cos Indicacions que podem donar:  Comença a caminar a poc a poc per l’aula, en silenci i sense xocar-te amb els teus companys i companyes. Camina entre la resta,Sigue leyendo «5 exercicis per practicar el Mindfulness»

10 activitats per treballar la perspectiva de gènere a l’aula

Article de la Iris Batallé (@pizarradecolores) La base de l’educació en igualtat està en la formació d’una actitud crítica des de la infància. No hem d’infravalorar aquesta etapa, ja que des del naixement es constitueix la identitat de gènere de la persona i s’estableixen els fonaments sobre els quals es desenvoluparà la personalitat de l’individuSigue leyendo «10 activitats per treballar la perspectiva de gènere a l’aula»

És culpa nostra el canvi climàtic? + 3 propostes per a l’aula

Hi ha informes científics que en donen la culpa als humans. I sí, som nosaltres els principals causants del que s’anomena ‘canvi climàtic’ o ‘escalfament global’. Els informes de Nacions Unides indiquen que el problema té un origen humà al 95 %. També expliquen que, amb tota probabilitat, les conseqüències d’aquest canvi climàtic generaran novesSigue leyendo «És culpa nostra el canvi climàtic? + 3 propostes per a l’aula»