SomDocents

Recomanació: El cocodril a qui no li agradava l’aigua

Per tots és sabut que els cocodrils són grans amants de l’aigua. Com és possible que hi hagi un sol cocodril al món que no s’ho passi bé capbussant-se? Doncs existeix i és, almenys, a la ficció. Avui us volem recomanar El cocodril a qui no li agrada l’aigua, una publicació de la qual seguramentSigue leyendo «Recomanació: El cocodril a qui no li agradava l’aigua»

Entrevista: Els contes de l’Ona

Heu sentit a parlar dels contes de l’Ona? La seva creadora és l’Anna Garcia Galceran, nascuda l’any 1979 a Barcelona. Llicenciada en filologia catalana a la UAB, feia de professora de català a Sardenya, a la Universitat de Càller (Itàlia). L’any 2006, però, va patir una hemorràgia cerebral. Ara té la mobilitat reduïda, va enSigue leyendo «Entrevista: Els contes de l’Ona»

Recomanació d’un conte: L’Ona i la platja

Si us haguéssim de recomanar un o diversos contes per treballar la diversitat i la diferència, tant a l’aula com a casa, no dubtaríem en parlar-vos dels Contes de l’Ona. I això és el que farem en aquesta recomanació especial, a propòsit de la publicació d’un nou episodi de les històries creades per l’Anna GarciaSigue leyendo «Recomanació d’un conte: L’Ona i la platja»

Entrevista a Susana Brieba, autora de “Jo, com l’avi”

Ella es diu Susana i és d’una petita localitat lleidatana: Guissona. Té tres fills (els seus grans mestres, diu) i és Diplomada en Ciències de l’Educació i Llicenciada en Belles Arts. Susana Brieba es autora de «Jo, com l’avi», un projecte fet conte, que aviat arribarà a les llibreries a través d’El Cep i laSigue leyendo «Entrevista a Susana Brieba, autora de “Jo, com l’avi”»

Maestraespecial – TDAH: Adaptacions metodològiques útils per l’aula

L’última col·laboració de l’any ens la porta la Berta de Maestraespecial! Des de la seva experiència ens ha compartit aquests consells per aplicar a l’aula amb alumnes amb TDAH. Bones festes a tothom! El TDAH, així com altres trastorns, juga un paper destacat en el nostre dia a dia com a mestres, siguem tutors oSigue leyendo «Maestraespecial – TDAH: Adaptacions metodològiques útils per l’aula»

Recomanació d’un conte: Jo, com l’avi

Jo com l’avi és un conte molt especial, inspirat en fets reals. En Guillem és un nen que admira al seu avi, malgrat no haver-lo conegut mai. Vol assemblar-se tant a ell, que perd el rumb. Es converteix en un infant que actua d’una manera adulta i arrogant. És un paper que definitivament no liSigue leyendo «Recomanació d’un conte: Jo, com l’avi»

Racó musical: 5 activitats nadalenques per fer a música

Avui pengem un article nadalenc amb la col·laboració del Lluís, del @racomusical. Gaudiu molt de les activitats, i sobretot, sentiu-les, perquè les propostes musicals que ens porta el Lluís són per realitzar a l’aula durant aquesta època de l’any tan especial! Hola! Ja tenim aquí ben a prop Nadal, i amb ell, tot un muntSigue leyendo «Racó musical: 5 activitats nadalenques per fer a música»

Com treballar la revista Namaka a l’aula

Coneixes la Namaka? És la revista més divertida i salvatge que pots regalar als teus alumnes, fills, filles, nebots i nebodes. L’has fullejat alguna vegada? Si la resposta és sí, segurament sàpigues que la Namaka és una revista amb moltíssimes possibilitats. Cada mes tracta un tema, d’entre una selecció d’àmbits ben diversos: la por, lesSigue leyendo «Com treballar la revista Namaka a l’aula»

Artesania de l’aprendre: Coaching docent i l’eina DISC

És l’hora de la Neus Masferrer de l’Artesania de l’Aprendre i el seu article sobre el coaching docent i com treballar l’eina DISC a les aules. Si no sabeu de què estem parlant, ho teniu tot en aquesta entrada del blog! L’Artesania a partir del coaching i les seves distintes eines que s’utilitzen, ens hemSigue leyendo «Artesania de l’aprendre: Coaching docent i l’eina DISC»