SomDocents

Metodologies

Metodologies 5 activitats per introduir l’aprenentatge basat en projectes Fes memòria Què converteix una activitat en Montessori? Figures geomètriques per treballar la psicomotricitat fina 5 targetes per a la creació d’ambients a l’aula 5 exercicis per practicar el Mindfulness Creació i disseny dels espais educatius Aplicació del Mindfulness a l’aula Què és la metodologia deSigue leyendo «Metodologies»

Què és la metodologia de la classe invertida?

Article de la Marta Perxachs (@_moulallengua) Abans de començar, hem de tenir clar que la figura del docent avui en dia no és la mateixa que la de fa uns anys. Això és degut, primerament, al fet que tenim accés a molta informació en un sol clic i a noves metodologies d’aprenentatge. Si ens prenguéssimSigue leyendo «Què és la metodologia de la classe invertida?»

Educa para la diversidad: Pautes metodològiques per adaptar l’organització i la gestió de l’aula a l’alumnat amb TEA

La Sonia del compte @educaparaladiversidad ens apropa una mica més la realitat de les persones amb TEA i com facilitar la seva adaptació a les rutines dins l’aula. Hola a tots i a totes!En aquest article parlarem de pautes metodològiques per adaptar l’organització i la gestió de l’aula de l’alumnat amb TEA.Per començar, el primerSigue leyendo «Educa para la diversidad: Pautes metodològiques per adaptar l’organització i la gestió de l’aula a l’alumnat amb TEA»

Maestraespecial – TDAH: Adaptacions metodològiques útils per l’aula

L’última col·laboració de l’any ens la porta la Berta de Maestraespecial! Des de la seva experiència ens ha compartit aquests consells per aplicar a l’aula amb alumnes amb TDAH. Bones festes a tothom! El TDAH, així com altres trastorns, juga un paper destacat en el nostre dia a dia com a mestres, siguem tutors oSigue leyendo «Maestraespecial – TDAH: Adaptacions metodològiques útils per l’aula»

Treballar el dol amb els alumnes després de la COVID-19

Després de la COVID-19 ja res serà igual. La nova normalitat a la qual ens empeny a tota velocitat l’economia ha tornat a descentrar uns objectius que donàvem per bons només començar la pandèmia. Llavors sentíem, segurament, la necessitat de trobar sentit a una situació que encara no podem veure en perspectiva, doncs, la COVID-19Sigue leyendo «Treballar el dol amb els alumnes després de la COVID-19»

La metodologia Montessori. Entrevista a Marta Paños

Vols conèixer una mica més sobre la metodologia Montessori? La Marta Paños, tutora del curs La metodologia Montessori o com alliberar tot el potencial dels teus alumnes ens explica els avantatges d’aplicar aquesta metodologia. El mètode de Maria Montessori no és precisament modern, en el sentit de contemporani. No obstant això, en els últims anysSigue leyendo «La metodologia Montessori. Entrevista a Marta Paños»

Mites i realitats sobre la metodologia Montessori

Docents i experts parlen força sobre la metodologia Montessori. Però, ho saps tot? Parlem sobre mites i realitats. MONTESSORI ÉS UNA METODOLOGIA MODERNA Montessori no és una metodologia nascuda ara. Maria Montessori va publicar El mètode Montessori l’any 1924, però hi treballava des de finals del segle XIX. Encara que avui es parli molt d’aquestaSigue leyendo «Mites i realitats sobre la metodologia Montessori»

Principis bàsics de la metodologia Montessori

La metodologia Montessori és un model educatiu que centra l’aprenentatge en el nen i situa al docent com a observador. És mitjançant l’observació que l’educador pot d’adaptar l’entorn i ajustar-lo al nivell de desenvolupament de l’infant. Maria Montessori (1870 – 1952) va ser una educadora, pedagoga, científica, metge, psiquiatra, filòsofa, antropòloga, biòloga i psicòloga italiana.Sigue leyendo «Principis bàsics de la metodologia Montessori»

Com ajudar als nens a viure el dol davant la mort d’un ésser estimat

La mort d’un ésser estimat és una vivència que pot produir-se durant la infantesa. Si bé és cert que els adults podem enfrontar-nos a la mort d’un avi, pare, germà o amic amb un major grau de maduresa, els infants ho tenen una mica més difícil. En aquest sentit, hem de tenir clar que noSigue leyendo «Com ajudar als nens a viure el dol davant la mort d’un ésser estimat»

5 exercicis per treballar la consciència plena per a infants i adolescents

5 exercicis per treballar la consciència plena amb infants i adolescents Segur que has sentit a parlar del mindfulness. Es tracta d’un terme anglosaxó que fa referència a l’habilitat emocional i social de les persones per millorar la concentració, la conducta i fins i tot el rendiment acadèmic. Introduir aquests exercicis a l’aula ens potSigue leyendo «5 exercicis per treballar la consciència plena per a infants i adolescents»