3 min. A vegades resulta difícil comprendre i mesurar quines seran les conseqüències psicològiques a llarg termini d’esdeveniments sobre els quals no tenim cap mena de control. Podem tirar enrere i recordar de quina manera ens va afectar el confinament i de totes les mesures de protecció personal i higiènica que hem hagut d’aplicar aSigue leyendo «Els beneficis de la relaxació, el mindfulness i el ioga»
Archivo del autor: admin
Recomanació d’una pel·lícula: De l’Índia a París en un armari d’IKEA
De l’Índia a París en un armari d’IKEA és una pel·lícula estrenada l’any 2018, sota la direcció del canadenc Ken Scott, que narra la història d’Aja, un jove de Bombai, la ciutat més gran de l’índia. La cinta està inspirada en la novel·la de l’escriptor francès Romain Puértolas, L’increïble viatge del faquir que es vaSigue leyendo «Recomanació d’una pel·lícula: De l’Índia a París en un armari d’IKEA»
Docent, gaudeix de l’estiu!
No ha estat un curs fàcil, en absolut. La pandèmia per la COVID-19 ens ha posat (i ens continua posant) tots a prova. El curs va finalitzar sobtadament el 13 de març i ara, quatre mesos després, tenim poques certeses sobre la taula. De fet, encara no sabem (ni podem imaginar-ho) com començarà el cursSigue leyendo «Docent, gaudeix de l’estiu!»
15 treballs manuals per fer aquest estiu amb els nens i les nenes
Amb l’estiu arriben els moments d’oci per poder fer treballs manuals. Per això us volem presentar 15 manualitats per fer amb els infants i passar una bona estona entretinguda. 1.Globus aerostàtic Pujar ben alt i veure-ho tot a vista d’ocell ha de ser magnífic. Tria els colors que més t’agradin i crea el teu globusSigue leyendo «15 treballs manuals per fer aquest estiu amb els nens i les nenes»
Aplicacions interactives per afavorir l’aprenentatge basat en projectes
D’un temps ençà, l’aprenentatge per projectes s’ha convertit en una de les metodologies preferides de molts docents i centres educatius. Centrar-se en un projecte d’investigació que integri diferents elements curriculars i que a més a més serveixi per combinar diverses eines i estratègies està resultant molt útil per a molts alumnes, famílies i docents. DoncsSigue leyendo «Aplicacions interactives per afavorir l’aprenentatge basat en projectes»
5 apps per fomentar l’autonomia
Fomentar el desenvolupament de l’autonomia personal és un objectiu importantíssim en l’etapa d’Educació Infantil, és a dir, dels 3 als 6 anys. Els infants autònoms són capaços de fer sols activitats que han de fer els nens de la seva edat i en el seu entorn sociocultural. Els infants que no són autònoms, doncs, sónSigue leyendo «5 apps per fomentar l’autonomia»
Treballar el dol amb els alumnes després de la COVID-19
Després de la COVID-19 ja res serà igual. La nova normalitat a la qual ens empeny a tota velocitat l’economia ha tornat a descentrar uns objectius que donàvem per bons només començar la pandèmia. Llavors sentíem, segurament, la necessitat de trobar sentit a una situació que encara no podem veure en perspectiva, doncs, la COVID-19Sigue leyendo «Treballar el dol amb els alumnes després de la COVID-19»
Els avantatges de fer servir la tecnologia a l’aula
La tecnologia ha entrat en les nostres vides i ho ha fet pràcticament en tots els àmbits, també en el nostre, el de l’educació. En l’última dècada, no han estat pocs els reptes que s’han posat en marxa per integrar la tecnologia a les aules, amb l’objectiu d’oferir noves i innovadores eines d’aprenentatge. Els nostresSigue leyendo «Els avantatges de fer servir la tecnologia a l’aula»
La Teresa Patapum ens presenta… Activitats musicals per a l’estiu!
L’estiu és una època de l’any on la música està més present. Ballem i cantem les nostres cançons preferides i això és fantàstic! Però a més també és un temps fantàstic per observar el nostre entorn sonor amb llibertat, calma i consciència. Per això vinc a oferir-te activitats per a suggerir als vostres alumnes perSigue leyendo «La Teresa Patapum ens presenta… Activitats musicals per a l’estiu!»
Legiland inclou la revista Namaka a la seva biblioteca digital
Avui us portem una aplicació molt útil per millorar la comprensió lectora dels infants, pensada per treballar tant a les aules com a distància. Si ets docent de primària i secundària has de conèixer Legiland, una plataforma web que motiva els teus alumnes a llegir. En altres paraules, podríem definir l’aplicació com una biblioteca digitalSigue leyendo «Legiland inclou la revista Namaka a la seva biblioteca digital»