SomDocents

Què vol dir treballar amb situacions d’aprenentatge (LOMLOE)?

Article de la Cecília Hill 3 min. Se n’ha parlat moltíssim i se’n continuarà parlant a dojo, perquè les situacions d’aprenentatge que promou la LOMLOE són un eix vertebral de la nova llei d’educació. Però, vejam una mica més en profunditat què són, per què poden resultar útils o de quina manera les podem posarSigue leyendo «Què vol dir treballar amb situacions d’aprenentatge (LOMLOE)?»

LOMLOE: Punts clau per dominar el nou decret

Article de la Laura Gonzalvo. 5 min. En aquest article volem mostrar-vos les principals diferències entre la LOMCE i l’actual LOMLOE i alguns consells per dominar el nou decret. Val a dir que tots i totes hem estat molt perdudes i ens hem trobat amb moltíssims canvis aprovats amb el curs començat, però amb aquestSigue leyendo «LOMLOE: Punts clau per dominar el nou decret»