4.181 docents formats
30 hores
100 % en línia, ASÍNCRON
Ed. Infantil i Primària
Tutoritzat per Jennifer Doncel
Reconegut Departament Educació
30 hores
100 % en línia, ASÍNCRON
Ed. Infantil i Primària
Tutoritzat per Jennifer Doncel
Reconegut Departament Educació
L'objectiu principal d'aquest curs és apropar els i les docents a la metodologia Montessori. Durant el curs es donaran a conèixer els principis bàsics i les característiques d'aquesta metodologia i es reflexionarà sobre els seus avantatges, tant en relació amb l'educació infantil com amb l'educació primària. Es donaran pautes per a l'organització de l'aula basada en la metodologia Montessori i també es farà una aproximació als continguts i als materials propis del mètode. A través del marc teòric i de diferents recursos i activitats, els i les docents obtindran eines per iniciar la pràctica d'aquesta metodologia a l'aula.
Conèixer les característiques i principis de la metodologia Montessori.
Conèixer les diferències entre la metodologia Montessori i el sistema tradicional.
Apropar el professorat a l'organització de l'aula, als continguts i als materials propis d'aquesta metodologia.
Proporcionar eines i recursos per poder iniciar la pràctica de la metodologia Montessori a l'aula.
Formar les i els docents per utilitzar aquest mètode a l'aula.
Mòdul 1. Conceptes bàsics de la metodologia Montessori
Maria Montessori
Les etapes del desenvolupament
Principis didàctics
Principis bàsics de la metodologia Montessori
Atenció a la diversitat
Mòdul 2. Aplicació de la metodologia Montessori
Elements de la metodologia
Pla d'estudis
Àrees de la metodologia Montessori
Organització de l'espai
Mòdul 3. Posada en pràctica
El joc (característiques, tipus de joc i socialització a través del joc).
El personal docent com a guia Montessori
Materials Montessori
Resolució de conflictes (estratègies Montessori per a la resolució de conflictes).
553
40 h.
Propera convocatòria de l'1 al 29 de novembre de 2024
6.832
30 h.
Propera convocatòria de l'1 al 22 de novembre de 2024