Els ambients d'aprenentatge com una nova proposta educativa

Properes convocatòries

Aquest curs inclou

30 hores
100 % en línia, ASÍNCRON
Ed. Infantil i Primària
Tutoritzat per Lorena Aguilera
Reconegut Departament Educació

Il.lustració entranyable que acompanya el curs Els ambients d'aprenentatge com una nova proposta educativa

L’objectiu principal del curs és acompanyar el personal docent en el coneixement de la metodologia d’ambients i apostar pels principis que caracteritzen l’escola viva i activa per tal d’afavorir la creació d’una educació innovadora i de qualitat.

La finalitat del curs és conscienciar sobre la necessitat d’iniciar un canvi en la manera de fer i sentir l’educació perquè la mirada a l’infant sigui respectuosa i inclusiva i s’afavoreixi el desenvolupament global de l’alumnat.

Curs enfocat a l’etapa d’infantil i primària.

Aquest és el teu curs

perquè aconseguiràs...

Ser conscient de la necessitat de repensar l’educació actual mitjançant el desenvolupament de metodologies innovadores i actives que afavoreixin el creixement integral de l’alumnat.
Aprofundir en el coneixement dels ambients a partir d’un recorregut per les principals inspiracions i influències pedagògiques i pel descobriment de les seves característiques principals i dels agents involucrats.
Construir una base teòrica i pràctica per a la creació d’ambients als centres educatius tot partint d’una visió innovadora, globalitzadora i inclusiva.
Revisar la planificació, la creació, el funcionament i l’avaluació dels ambients des d’una mirada acollidora, d’acompanyament i respectuosa que potenciï la visió d’una escola viva i activa.
Aprendre d’experiències de centres educatius que empren els ambients com a metodologia d’aprenentatge i recopilar materials i propostes per apropar-se a una realitat educativa de qualitat.

Continguts del curs

Mòdul 1. Repensar l’educació actual
- El procés d’innovació educativa: La innovació al centre educatiu - Fases del procés innovador
- Els canvis educatius: una necessitat real: De l’escola tradicional a l’escola nova
- L’educació viva i la pedagogia activa
- Pràctiques educatives de qualitat: els ambients
- Inspiracions i influències pedagògiques per la creació dels ambients: Els precursors de l’Escola Nova - Principals representants de l’Escola Nova - Defensors de la pedagogia llibertària - Autors i autores contemporànies
Mòdul 2. Una proposta d’escola viva i activa: els ambients
- Aspectes clau pel desenvolupament de la metodologia per ambients: Principis de la intervenció educativa - Metodologia i característiques principals
- Agents involucrats que donen sentit a la creació d’ambients: L’equip directiu - Els i les protagonistes de l’aprenentatge - Les famílies: part imprescindible en la visió
Mòdul 3. Un dia a l’escola: la realitat dels ambients als centres educatius
- Avantatges pedagògics
- Estratègies per s la creació d’ambients: Edat, interessos i necessitats de l’alumnat - Programació didàctica i disseny d’ambients - Observacions, reflexions diàries i formació permanent
- Imaginem una escola viva i activa centrada en la metodologia per ambients: Moments quotidians - Proposta d’ambients segons l’etapa educativa
- Documentació i millora contínua

Què diuen els nostres alumnes?

Opinió destacada

Lucía

El curs d'ambients d'aprenentatge és fa de manera molt dinàmica. Els recursos i material plantejat és molt atractiu, a partir d'articles, vídeos, fotos... Les activitats són pràctiques i et fa reflexionar i aplicar tot allò que has aprés. Recomano el curs per a tothom que és vulgui a propar a la part teòrica i pràctica dels ambients d'aprenentage.

Cristina López

Molt bona atenció de la mestra i comentaris molt constructius. Hi ha molt marge de temps per acabar la formació a temps. Continguts molt adequats.
Nuria

Molt bones! La meva experiència fent la formació amb vosaltres ha sigut molt satisfactòria, ja que era la primera vegada que us escollia per a fer-ne, altres anys els havia fet amb altres i la veritat que tenir el vostre feedback amb tanta velocitat, la comoditat d'anar fent en setmanes les tasques i la manera dels continguts és molt bona elecció perquè es fa molt amè.
Raquel

Un curs molt profitós i alhora flexible, fet que permet que puguis gestionar-te tu mateix la com i quan treballar sobre les tasques que es demanen.
Eva

És un curs molt ben estructurat, la tutora molt atenta i ràpida en les correccions. Sens dubte el recomanaria a totes les que vulguin aprendre o millorar l'organització del treball per ambients d'aprenentatge.
Arantxa

És el segon curs que faig aquest trimestre i he quedat molt contenta amb el contingut treballat i el feedback amb la mestra ha estat molt bo. Gràcies