Aplicació de l'educació visual i plàstica a l'aula

El llenguatge plàstic es basa en saber veure per comprendre i en saber fer per expressar-se.

4.4

(139 opinions)

5.252

5.252 docents formats

Il.lustració entranyable que acompanya el curs Aplicació de l'educació visual i plàstica a l'aula

L’objectiu principal del curs és dotar d’estratègies, recursos i coneixements per tal d’afavorir la planificació i l’aplicació de l’expressió visual i plàstica dins l’aula des d’un enfocament artístic i global.

S’explica la importància del procés creador, es presenten diferents tècniques per afavorir l’ampliació de propostes artístiques innovadores, es fa una aproximació a diferents propostes metodològiques per treballar l’art a les institucions escolars, es reflexiona sobre les diferents metodologies (planificar, procés creador i tècniques) i s’ofereixen recursos, activitats i maneres d’actuar per tal d’entendre que l’art ha d’estar present al dia a dia de l’escola.

Aquest és el teu curs

perquè aconseguiràs...

  • Reflexionar sobre la planificació, el procés i l’avaluació de les pràctiques artístiques per afavorir la seva aplicació a l’aula.

  • Conèixer diferents propostes de materials per realitzar activitats artístiques a partir de l’experiència pròpia i dels altres.

  • Descobrir propostes, estratègies i experiències que afavoreixen la valoració i l’avaluació del procés creatiu evitant els estereotips i la repetició de models.

  • Valorar l’expressió visual i plàstica com una eina transversal i d’interacció amb d’altres àrees per assolir les capacitats i les competències establertes al currículum.

  • Recursos artístics d’interès per dotar el docent d’eines i de materials útils per utilitzar al seu dia a dia i afavorir i motivar la seva formació permanent.

Continguts del curs

  • Mòdul 1. El llenguatge visual i plàstic i el seu procediment

    • El procés creatiu: Fases del procés creatiu - Falsos mites de la creativitat - Set principis clau

    • Propostes de procediment segons el material: Tècniques seques - Tècniques grasses i aquoses - Tècniques mixtes - Tècniques de modelatge

    • Estereotips i estratègies per evitar-los

  • Mòdul 2. Pràctiques artístiques del llenguatge visual i plàstic

    • Propostes metodològiques

    • Activitats artístiques: Planificació - Procés i propostes d’activitats segons els materials - Avaluació

  • Mòdul 3. Una nova mirada: l’art a l’escola

    • Propostes d’activitats: Art i música - Art i matemàtiques - Art i llenguatge - Art i societat - Art i entorn

    • Recomanació de llibres d’interès artístic: Tècniques artístiques - Projectes d’art i tipus d’art - Art i creativitat - Artistes i quadres

Què diuen els nostres alumnes?

  • JUDIT

    Aquest curs m'ha resultat més profitós que altres que he fet, sobretot les parts dels mòduls.

  • Marta

    És un curs molt amè, amb molta informació i recursos. L'equip i la tutora, són molt amables, estan molt al cas de tot, quan entregues una activitat, de seguida tens un comentari i la nota, i quan tens dubtes et responen amb claredat i rapidesa.

  • Gerard

    Penso que ha estat un curs molt dinàmic i entretingut, on hem aprés recursos per podee dirigir una sessió d'educació visual i plàstica Les activitats han estat molt competencials i el treball no ha estat molt extens ni molt complex.

  • Elvira

    M’encanten tots els cursos de SomDocents!!! Els apunts són suuuper visuals i els llegeixes amb molta facilitat. Les tutores que he tingut sempre, han sigut molt maques!! Seguiré fent formacions amb SomDocents😍

  • Maria Clos Puignau

    Des de la meva experiència, ha estat un curs, amb el qual he pogut gaudir d’una gran quantitat d’activitats i recursos per aplicar l’educació visual i plàstica a les aules. És per aquesta raó, que el recomano a tots els docents que estiguin interessats en com fer visual i plàstica dins les classes.

Cursos relacionats