SomDocents

4 sudokus per treballar la lògica matemàtica

Les matemàtiques no és precisament una matèria que agradi a un tant per cent molt alt de les aules d’educació primària i secundària, però no pas perquè no siguin agraïdes o accessibles, sinó que cal trobar la manera d’ensenyar-les gaudint. Sobretot per aquell alumnat que més mania li agafa. Aquest imprimible consta de 4 sudokusSigue leyendo «4 sudokus per treballar la lògica matemàtica»

Joc del reciclatge

Article de la Iris Batallé (@pizarradecolores). Aquest és un material descarregable per poder treballar el reciclatge a les aules o a casa i prendre conscienciació sobre la importància de reciclar la brossa i la sostenibilitat. El joc del reciclatge és un joc de tauler per a entre dues i quatre persones, per bé que hiSigue leyendo «Joc del reciclatge»

Figures geomètriques per treballar la psicomotricitat fina

El concepte de psicomotricitat va sorgir a començaments del segle XX, vinculat al camp de la patologia, i va aparèixer per destacar l’estreta relació entre allò psicològic (psico) i la manera de manifestar-se (motricitat). La psicomotricitat es pot definir com l’actuació de l’infant davant unes propostes que impliquen el domini del seu cos, la motricitat,Sigue leyendo «Figures geomètriques per treballar la psicomotricitat fina»

12 personatges històrics per endevinar: Qui soc?

12 personatges històrics per endevinar: Qui soc? Un joc d’imaginació per treballar el context, les vides i les fites de 12 personatges històrics de referència del segle XX i actual. L’activitat consisteix que a cada alumne se li assigna un personatge i mitjançant la interacció amb la resta d’infants, ha d’endevinar qui és amb laSigue leyendo «12 personatges històrics per endevinar: Qui soc?»

6 símbols de la pau

6 símbols de la pau Per fer aquest imprimible ens hem basat en l’última Namaka publicada que va del contrasentit de les guerres i del nostre dret de viure en pau!   Ens ho explica així l’editora de la revista, la Sara Molina:   El passat 24 de febrer tot el món va contemplar atònit com esclatavaSigue leyendo «6 símbols de la pau»

Tres en ratlla de Pasqua

Tres en ratlla de Pasqua Article de la Iris Batallé (@pizarradecolores). La festivitat de la Pasqua és una bona oportunitat per retornar a la naturalesa i viure-la com una celebració. El conill de Pasqua és un personatge de la mitologia infantil germànica, i posteriorment anglosaxona, se suposa que es va escollir el conill per laSigue leyendo «Tres en ratlla de Pasqua»

5 targetes per a la creació d’ambients a l’aula

A continuació es presenten diferents ambients que han estat pensats i dissenyats per respondre a les necessitats de les diferents etapes educatives, de manera que es classifiquen tenint en compte les tres comunitats (petits, mitjans i grans) d’un centre educatiu. Aquests ambients no pretenen ser definitius ni limitatius, sinó tot al contrari, es proposen comSigue leyendo «5 targetes per a la creació d’ambients a l’aula»

Inventa’t una història

Inventa’t una història Aquest imprimible dona pas a la més àmplia imaginació.Es tracta de 18 cartes amb il·lustracions de la revista infantil Namaka, on apareix un personatge únic. Aquest pot ser des d’un ésser humà com un avi, un animal com un ximpanzé o fins i tot un planeta! Això no és tot. També trobareu verbsSigue leyendo «Inventa’t una història»

Carta literària

Carta literària Quan el o la docent ha seleccionat un llibre que vol compartir i ha planificat el temps, l’espai i els materials, ha de reflexionar sobre com presentar-lo per captar l’atenció dels infants i aprofitar al màxim l’experiència literària que està a punt d’esdevenir. Existeixen moltes maneres de fer-ho i dependrà també del coneixementSigue leyendo «Carta literària»