L'art d'aprendre a documentar

La documentació pedagògica permet avaluar i millorar contínuament les pràctiques educatives, i facilita la comunicació i la col·laboració entre totes les persones involucrades, enfortint la transparència i comprensió del desenvolupament acadèmic.

Nou
Imatge del curs L'art d'aprendre a documentar
80
Properes convocatòries
Aquest curs inclou
  • 40 hores

  • 100 % en línia, ASÍNCRON

  • Ed. Infantil

  • Tutoritzat per Ana López

  • Reconegut Departament Educació

Properes convocatòries
Aquest curs inclou
  • 40 hores

  • 100 % en línia, ASÍNCRON

  • Ed. Infantil

  • Tutoritzat per Ana López

  • Reconegut Departament Educació

Il.lustració entranyable que acompanya el curs L'art d'aprendre a documentar

Com assenyala Loris Malaguzzi, «Si hem tingut la paciència i la prudència de seguir, discrets, el joc dels infants, haurem tingut l'oportunitat de registrar fogonades imprevistes i inesperades de paraules, de gestos, de pantomimes, de ficcions, de descobriments… », per això és necessari conèixer i analitzar en què consisteix el meravellós art de la Documentació Pedagògica, una eina que ens conduirà a conèixer millor el nostre alumnat, els seus interessos i necessitats, deixarem enrere el resultat, valorant la importància del procés, la qual cosa ens permetrà analitzar, reflexionar i valorar la nostra feina dins de l'escola.

Per realitzar una Documentació Pedagògica de qualitat, no només n'hi ha prou amb gravar, fotografiar i observar el que passa al centre i a l'aula, requereix una gran sensibilitat, paciència, a més de coneixements sobre el desenvolupament de la infància, coneixement de recursos per registrar i obrir els ulls cap a la infància, coneixement de com crear diferents models de documentació i aprendre a valorar la importància i el paper de la família a l'escola.

Aquest és el teu curs

perquè aconseguiràs...

  • Aproximar el concepte de Documentació Pedagògica a la infància com a eina d'avaluació i comunicació.

  • Valorar la importància de l'observació sistemàtica i l'escolta a l'aula.

  • Conèixer a qui pot anar adreçada la documentació que dissenyem: família, infants, professionals de l'educació i comunitat.

  • Aprofundir les característiques per crear una documentació de qualitat.

  • Valorar la infància com a veritable protagonista de l'educació.

  • Identificar i exemplificar diferents models de registre que ens ajudaran a crear una correcta documentació pedagògica.

  • Descobrir i analitzar diferents models de documentació pedagògica que podem crear i utilitzar a les nostres escoles.

Continguts del curs

  • Mòdul 1. Aproximació al concepte de Documentació Pedagògica

    • Documentar la infància per fer visible l'aprenentatge

    • Aproximació al concepte de Documentació Pedagògica

    • Consideracions i directrius per crear una completa Documentació

    • Passos a tenir en compte

    • Per què es crea la Documentació?

    • Per a qui es fa la Documentació?

  • Mòdul 2. Els models de registre i observació per documentar la infància

    • Classificació dels diferents models de registre

    • Registres textuals

    • Registres audiovisuals

    • Registres visuals

    • Registres d'àudios

  • Mòdul 3. Una Documentació Pedagògica de qualitat

    • Passos a seguir per al disseny del dossier

    • Diferents estructures per documentar

    • Coherència i proximitat del llenguatge emprat

  • Mòdul 4. Diferents models de Documentació Pedagògica

    • Classificació de models de Documentació Pedagògica

    • Dossier

    • Blog

    • Instagram

    • Telegram

    • Mural/panell

    • Llibre viatger

    • Vídeo àudio

Cursos relacionats