El pati com a espai d'aprenentatge

Properes convocatòries

Aquest curs inclou

30 hores
100 % en línia, ASÍNCRON
Tots els nivells
Tutoritzat per Núria Prunera
Reconegut Departament Educació

Il.lustració entranyable que acompanya el curs El pati com a espai d'aprenentatge

L'objectiu principal del curs és dotar el personal docent d’estratègies per fer del pati un espai educatiu adequat i impulsar-ne l’ús no només en l’estona del temps de lleure, sinó també en la pràctica didàctica a través del joc.

La finalitat del curs consisteix a oferir una mirada innovadora sobre el pati a les institucions escolars i dotar el personal docent d’eines i de recursos per al seu ús durant el temps escolar.

Aquest és el teu curs

perquè aconseguiràs...

Ser conscient de la importància i de la necessitat d’aprendre mitjançant el joc i l’aprenentatge significatiu.
Tenir criteri per seleccionar el mobiliari i els materials adients per treballar i jugar a l’exterior.
Construir una base per a la creació de l’espai del pati dels centres educatius tenint en compte les necessitats dels infants.
Proporcionar eines i recursos que facilitin l’educació a l’espai exterior i els jocs al pati.
Dotar el personal docent de coneixements per fomentar una transformació del pati del centre incorporant experiències d’escoles on el pati és un espai d’aprenentatge per, d’aquesta manera, apropar-nos a aquesta manera de treballar.

Continguts del curs

Mòdul 1. El joc i l’espai exterior de l’escola
- El joc: Concepte de joc - Característiques del joc - Tipus de joc - Funcions del joc - Dret a jugar
- L’aprenentatge significatiu
- L’espai exterior: Estructura i organització de l’espai exterior - Mobiliari i materials - Gestió del temps
Mòdul 2. Espai exterior i aprenentatge
- El joc lliure
- Activitats dirigides
- Propostes curriculars per a l’espai exterior: Educació infantil - Educació primària - Educació secundària
- Coeducació a l’espai exterior
- El rol del personal docent
Mòdul 3. Propostes educatives per a l’espai exterior
- La convivència a l’espai exterior
- El pati a infantil: Els nens i les nenes d’infantil - Activitats per a l’espai exterior d’infantil - Recursos
- El pati a primària: Els nois i les noies de primària - Activitats per a l’espai exterior de primària - Recursos
- El pati a secundària: Els adolescents de secundària - Activitats per a l’espai exterior a secundària - Recursos

Què diuen els nostres alumnes?

Opinió destacada

Anna

La realització del Curs ha sigut molt interessant i profitosa, donat que he après que l´espai exterior es també un lloc d´aprenentatge i de coeducació, on hi tenen cabuda tots els nens/es i alumnes. I la importancia del rol que ha de tenir el professor. He vist que el pati ha de tenir un disseny en la majoria de les seves possibilitats, per a que hi tinguin cabuda totes les aficions dels alumnes, i no es produeixi cap mena de discriminació. La pràctica del Curs et fa fer una reflexió sobre la prevalencia de la coeducació en els patis de l´escola.

Antònia Maria Mercadal Corominas

M'ha agradat molt la formació amb vosaltres. Molt bona organització, planificció, i una tutora formadora excepcional. Molt bona predisposició per revisar les tasques i uns comentaris molt motivadors per tal de continuar fent totes les activitats plantejades. Facilita la tasca que has de fer! Moltes gràcies per tenir aquestes formadores tan trempades, empàtiques i bones professionals i persones! Tonyi
Eva

He trobat un curs enriquidor i les presentacions dels temes molt amenes.
Marta

El curs s'ha plantejat de manera q el seu desenvolupament sigui clar, amè i fluid. Molt satisfeta!
Jose

Vaig iniciar el curs perquè una companya em va recomanar la vostra plataforma i m’ha agradat molt! La experiència ha estat molt positiva i ho recomanaria a tots els mestres que vulguin continuar formant-se.
Anna

La realització del Curs ha sigut molt interessant i profitosa, donat que he après que l´espai exterior es també un lloc d´aprenentatge i de coeducació, on hi tenen cabuda tots els nens/es i alumnes. I la importancia del rol que ha de tenir el professor. He vist que el pati ha de tenir un disseny en la majoria de les seves possibilitats, per a que hi tinguin cabuda totes les aficions dels alumnes, i no es produeixi cap mena de discriminació. La pràctica del Curs et fa fer una reflexió sobre la prevalencia de la coeducació en els patis de l´escola.