Robòtica i Programació als cicles mitjà i superior de primària

Es fa un treball de programació i robòtica a través del joc aprofitant la motivació personal i la curiositat innata dels nois i les noies per aconseguir un aprenentatge més significatiu.

4.3

(49 opinions)

2.018

2.018 docents formats

Imatge del curs Robòtica i Programació als cicles mitjà i superior de primària
65
Properes convocatòries
Aquest curs inclou
  • 30 hores

  • 100 % en línia, ASÍNCRON

  • Ed. Primària

  • Tutoritzat per Domingo Rodríguez Ortega

  • Reconegut Departament Educació

  • perfil digital + info
Properes convocatòries
Aquest curs inclou
  • 30 hores

  • 100 % en línia, ASÍNCRON

  • Ed. Primària

  • Tutoritzat per Domingo Rodríguez Ortega

  • Reconegut Departament Educació

  • perfil digital + info
Il.lustració entranyable que acompanya el curs Robòtica i Programació als cicles mitjà i superior de primària

Aquest curs té com a finalitat apropar al personal docent les eines i metodologies necessàries per introduir el pensament computacional com a recurs educatiu a l’aula.

Es treballen els diferents conceptes i la història del pensament computacional, la robòtica educativa i la programació, així com diferents dinàmiques educatives per introduir aquests conceptes als cicles Mitjà i Superior de Primària. També s’hi pot trobar un recull de recursos i metodologies per poder implementar el pensament computacional segons l’etapa educativa i la diversitat de l’aula. A més, es proposen possibles indicadors d’avaluació per valorar aspectes propis del pensament computacional i a la vegada competències transversals i organitzatives.

A través de la presentació de diferents metodologies de treball i exemples d’activitats el personal docent té l’oportunitat de posar en pràctica els coneixements obtinguts en aquest curs, de manera que es creen les adaptacions pertinents per tal de cobrir les necessitats del grup.

Aquest és el teu curs

perquè aconseguiràs...

  • Conèixer els conceptes de pensament computacional, robòtica educativa i programació.

  • Aportar coneixement i eines al personal docent per saber com introduir la robòtica educativa i la programació a l'aula.

  • Proporcionar exemples per treballar la robòtica educativa i la programació a les aules del Cicle Mitjà i del Cicle Superior de Primària.

  • Crear un espai de col·laboració, reflexió i divulgació per a l'aprenentatge de competències en l'àmbit digital a l'escola.

Continguts del curs

  • Mòdul 1. El pensament computacional, la robòtica educativa i la programació

    • El pensament computacional, la robòtica educativa i la programació (El concepte de pensament computacional. Tecnologia, informàtica o educació; Característiques del pensament computacional lligat a la robòtica educativa i a la programació)

    • Introducció al pensament computacional i aplicació als cicles Mitjà i Superior de Primària (Pensament computacional sense dispositius ni robots; Pensament computacional amb dispositius i sense robots; Pensament computacional amb robots i/o dispositius)

  • Mòdul 2. Robòtica educativa i programació als cicles Mitjà i Superior de Primària

    • L'aula (Com gestionar la diversitat; Característiques de l'etapa; L'alumnat com a subjecte actiu. Autonomia de pensament i acció; Gestió de l'error; Criteris didàctics. Robòtica educativa i programació com a eines)

    • Metodologia (El paper del personal docent; Treball individual, en equip i en gran grup; Gestió del temps i dels recursos)

    • L'avaluació

  • Mòdul 3. Activitats i recursos

    • Cicle Mitjà d'Educació Primària (Tercer curs d'Educació Primària; Quart curs d'Educació Primària)

    • Cicle Superior d'Educació Primària (Cinquè curs d'Educació Primària; Sisè curs d'Educació Primària)

Què diuen els i les nostres alumnes?

Rosa

12 de març 2021

Aquest curs m'ha permès conèixer la gran quantitat de recursos que existeixen de Robòtica i Programació. M'he creat una carpeta amb aquests recursos per poder aprofundir en alguns d'ells i portar-los a la pràctica docent. Gràcies.

B-Teresa

30 de desembre 2023

Com que no he tingut l'oportunitat de treballar a l'escola la robòtica i programació educativa, necessitava tenir una mica de formació i coneixements al respecte. Després de buscar per diferents webs on hi trobava quantitats de cursos, vaig anar a parar amb SomDocents, una pàgina que em va resultat força atractiva pel seu disseny i organització per perfils, cursos subvencionats i reconeguts, beques i paquets formatius. Em va ser molt interessant el de robòtica i programació, que a més a més el fèien en un paquet de dos cursos; el primer dirigit a educació infantil i primer cicle de primària i el segon, a cicle mitjà i superior de primària que a més fèien un descompte econòmic, en agafar el paquet. Per a mi, ha estat molt bona experiència, he aprés coses que no sabia i compartit amb altres companys del curs, a través del fórum, coneixements, tot guiat i animat per una bona tutoria. Moltes gràcies equip SomDocents!!

Ana Tere

24 d'octubre 2023

Molt útil per iniciar-me en aquest món de la robótica i el pensament computacional, posen a l’abast molts de recursos!

Anna

25 de juliol 2023

És un curs força pràctic que m'ha donat moltes idees que puc posar en pràctica a l'aula el curs vinent. M'ha agradat molt la metodologia i el contingut, però sobretot les activitats pràctiques i aplicades.

David Nogués Garofano

28 d'abril 2023

Ha estat un curs molt interessant, m’ha aportat molta informació i recursos per començar a treballar amb els robots.

Desirée

23 de desembre 2022

Experiència molt satisfatòria en tots els sentits! Repetiré segur...

Cursos relacionats