Quins ingredients necessitem per viure en pau?

En el conte de la Sopa de pedres que explicava l’enyorat Xesco Boix, la sopa la fa tothom. En la història, un soldat mort de fam aconsegueix donar-nos una lliçó de solidaritat commovedora. I ens fa, al mateix temps, una pregunta per reflexionar: quins ingredients necessitem per viure en pau? A l’olla nosaltres hi posaríemSigue leyendo «Quins ingredients necessitem per viure en pau?»

La metodologia Montessori. Entrevista a Marta Paños

Vols conèixer una mica més sobre la metodologia Montessori? La Marta Paños, tutora del curs La metodologia Montessori o com alliberar tot el potencial dels teus alumnes ens explica els avantatges d’aplicar aquesta metodologia. El mètode de Maria Montessori no és precisament modern, en el sentit de contemporani. No obstant això, en els últims anysSigue leyendo «La metodologia Montessori. Entrevista a Marta Paños»

5 activitats per avaluar als alumnes

L’avaluació és una part molt important de la docència, perquè ens permet copsar quin aprenentatge han assolit els infants i quins són els avenços aconseguits. Es tracta, com sabeu, d’un pas fonamental per poder desenvolupar un currículum de competències i atendre la diversitat de l’alumnat. Avui us volem proposar cinc activitats per avaluar als alumnesSigue leyendo «5 activitats per avaluar als alumnes»

Parlem amb… Salvador Rodríguez Ojaos (el blog de Salvaroj)

Se define como un entusiasta de la educación. Reivindica la creatividad y la educación emocional en las aulas. Pero también apela al trabajo del maestro: un aprendiz nato. Y lo hace después de haber trabajado como maestro de Educación Física en Primaria y profesor en la escuela de magisterio de la Universidad de Barcelona. AbrirSigue leyendo «Parlem amb… Salvador Rodríguez Ojaos (el blog de Salvaroj)»

Parlem amb… Raúl Bermejo

Estudió Ingeniería de Telecomunicaciones, pero también es maestro de Educación Infantil. Ejerciendo como tal se dio cuenta de que algo pasaba en el aula, cuando algunos niños lloraban porque no les salían las fichas y otros las terminaban en apenas unos minutos. Creó una cuenta de Instagram que ahora tiene miles de seguidores. Luego escribióSigue leyendo «Parlem amb… Raúl Bermejo»

Detectar les altes capacitats a l’aula

Les aules no són espais homogenis. Les conformen alumnes amb diferents necessitats, procedències i capacitats. L’educació pública ha de garantir l’atenció de les diferents realitats existents i oferir el suport a l’aprenentatge de tots els alumnes. Això inclou l’acompanyament dels nens i nenes amb necessitats específiques i altes capacitats intel·lectuals. Com es detecta que unSigue leyendo «Detectar les altes capacitats a l’aula»

5 blogs sobre educació que no et pots perdre

En l’era d’Internet i les noves tecnologies, la xarxa ens permet accedir a un munt d’informació sobre qualsevol temàtica, també sobre educació. Avui us volem proposar cinc blogs sobre educació que ens agraden i que no et pots deixar perdre. Món Infantil És el blog de la Mireia Torrent, mestra d’Educació Infantil i Primària. EnsSigue leyendo «5 blogs sobre educació que no et pots perdre»

7 frases i cites cèlebres de la filosofia Montessori

Maria Montessori (Itàlia, 1870 – Holanda 1952) fou una pedagoga, científica, metgessa, psiquiatra i filòsofa que impulsà el Mètode Montessori, basat en fomentar el dinamisme de les activitats en nens a través de material didàctic. Proposava la màxima llibertat possible per tal que els infants aprenguessin per si mateixos i al seu ritme. A continuació,Sigue leyendo «7 frases i cites cèlebres de la filosofia Montessori»

7 activitats d’inspiració Montessori de 3 a 6 anys

Aplicar la pedagogia Montessori ens demana preparar l’espai i tenir una actitud el menys intervencionista possible amb el nen. Avui us proposem 7 activitats d’inspiració Montessori per a infants de 3 a 6 anys que podeu treballar en aquesta línia, tant a l’aula com a casa. Fruites, verdures i llenguatge. La primera activitat que usSigue leyendo «7 activitats d’inspiració Montessori de 3 a 6 anys»

Què és la pedagogia Montessori? 5 idees clau

Maria Montessori fou una figura clau en la renovació pedagògica de l’anomenada “Escola nova” de principis del segle XX, un corrent que tenia com a objectiu trencar amb la filosofia educativa que s’havia aplicat fins aleshores. A banda d’estudiar medicina, Montessori també es dedicà a la pedagogia, a la ciència, a la psiquiatria i aSigue leyendo «Què és la pedagogia Montessori? 5 idees clau»