SomDocents

Interpretació i anàlisi de les obres de Picasso

Recurs cedit per la revista infantil Namaka per treballar les competències bàsiques. Edat: cicle mitjà i superior de primària i 1r ESO. Durada: 1 hora Format: Imprimible Intel·ligències múltiples que es treballen: visual, espacial, corporal i cinestèsica  Material: Imprimiu les targetes per analitzar cada obra i els dos fulls amb les paraules soltes, un llapis per a cada infant, cinta adhesivaSigue leyendo «Interpretació i anàlisi de les obres de Picasso»

Pinta’t per dins i per fora!

Descarregar La proposta creativa Pinta’t per dins i per fora està cedida per la revista infantil Namaka per treballar potenciar les competències bàsiques en l’àmbit artístic. Edat: cicle inicial, mitjà i superior de primària Durada: 1 hora Format: Imprimible Intel·ligències múltiples que es treballen: visual i espacial i interpersonal  Material: llapis de colors Desenvolupament de l’activitat Aquesta dinàmica potSigue leyendo «Pinta’t per dins i per fora!»

Activitat per treballar el medi natural: les abelles

Descarregar PDF Recurs cedit per la revista infantil Namaka per treballar les competències bàsiques. Edat: cicle inicial, mitjà i superior de primària Durada: 1 hora Format: Imprimible Intel·ligències múltiples que es treballen: interpersonal i naturalista  Material: Targetes, tisores, cartó del rotllo de paper de vàter i xinxetes. Seccions de l’activitat Tot Abelles Elaboració de la mel Targetes SolucionsSigue leyendo «Activitat per treballar el medi natural: les abelles»

Sopa de lletres per entendre el Guernica

Descarregar Activitat pensada per treballar la sensibilitat artística i entendre els conceptes claus de l’obra Guernica.  Edat: cicle mitjà i superior de primària. Durada: 1 hora Format: Imprimible Intel·ligències múltiples que es treballen: visual, espacial, lingüística i cinestèsica  Material: Imprimiu les targetes per analitzar l’obra i realitzar la sopa de lletres.    L’imprimible inclou 3 pàgines PDF: Sopa deSigue leyendo «Sopa de lletres per entendre el Guernica»

Tot el que has de saber per acreditar els perfils professionals docents

Segur que n’has sentit parlar. Els perfils professionals són una realitat des de l’any 2014, a partir de la posada en marxa de la Llei d’Educació (LEC) i el decret de plantilles. Però si acabes de començar a treballar com a docent, t’ho explicarem. Què són els perfils professionals? A través de la resolució ENS/1128/2016Sigue leyendo «Tot el que has de saber per acreditar els perfils professionals docents»

Diversitat de cossos

Accedir al recurs digital Recurs digital cedit de la revista infantil Namaka número 28 per treballar les competències bàsiques a educació primària. Edat: tot el cicle de primària Durada: 1 hora Format: digital Intel·ligències múltiples que es treballen: visual, espacial, corporal i cinestèsica Audioconte Duració 2:42 min https://somdocents.com/blog/wp-content/uploads/En-Lleo-i-lAnna-pastanaga_definitiu-1.mp3 Secció Escriu i dibuixa Aquesta secció té com a finalitat treballarSigue leyendo «Diversitat de cossos»

Educació primària

Educació primària Si has arribat fins aquí, o bé ets docent de primària o bé ets una persona curiosa. Esperem que siguin les dues, no entenem una sense l’altre. En aquesta pàgina trobaràs imprimibles, manualitats, activitats per ensenyar i aprendre les competències bàsiques i informació per a fer la programació del curs, alhora que fem recomanacionsSigue leyendo «Educació primària»

5 propostes per treballar l’educació sexual i afectiva a primària

Sempre ens sembla aviat per treballar l’educació sexual i afectiva amb els infants, però l’experiència ens demostra a famílies i docents que cal desenvolupar una estratègia des de les etapes més inicials de la seva vida, també des dels 0 als 3 anys, moment en què tot s’inicia a través de la descoberta i exploracióSigue leyendo «5 propostes per treballar l’educació sexual i afectiva a primària»

Articles d’opinió

Articles d’opinió Catalunya, Finlàndia i el Japó: tres sistemes educatius sota la lupa Valoració del curs: t’has preguntat com estàs? Què és la sostenibilitat argumental? “Sempre s’ha fet així” – Llenguatge inclusiu i la resistència al canvi Educació híbrida, és el model del futur? De què parlem quan diem que hem d’estimar el nostre cos?Sigue leyendo «Articles d’opinió»

Ja tinc el títol del grau d’educació, i ara què?

És un bon moment per començar a plantejar-se què fer amb la teva carrera professional. Si ja tens el títol del grau d’educació, s’obre per a tu tot un seguit d’opcions que cal que maduris, especialment si estàs segur/a que vols continuar treballant i aprenent en el món de l’educació.  El cert és que hiSigue leyendo «Ja tinc el títol del grau d’educació, i ara què?»